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2009-11-05 18:45:02 下載試卷 標(biāo)簽:六年級 教案 語文
作者: 出處:摘自《人教社》網(wǎng)站。
師:你還從哪兒體會到作者豐富的想象、獨(dú)特的感受?
生:我是從“靈泉”“音韻”這幾個詞語體會到的。作者把甲蟲振著翅膀的聲音比喻成“靈泉”“音韻”。他覺得甲蟲的叫聲仿佛是從山澗流出來的美妙的泉水聲,這聲音像一首曲子,既動聽又有自己的韻味。
師:你能抓住“靈泉”“音韻”這幾個關(guān)鍵詞體會,真不錯!
生:我從“此時……只有蟲子們才能演奏出來的”體會到作者有著非常獨(dú)特的感受。他說甲蟲的叫聲“優(yōu)于人間的一切音樂”,從中可以體會到他對甲蟲叫聲的喜愛之情。
師:平時,你聽到過大自然的音樂家演奏出來的音樂嗎?感受怎樣?
生:我聽到過青蛙呱呱的叫聲,初聽覺得吵,靜下心來聽覺得還是很美的。
生:我聽到過蜜蜂嗡嗡叫的聲音,它讓我感受到勤勞者忙于奔波的節(jié)奏。
生:我聽到過蟋蟀的叫聲,我覺得還是挺好聽的。
師:作者說自己聽到甲蟲的叫聲“優(yōu)于人間的一切音樂”。在我們看來,這聲音似乎還不至于超過“人間的一切音樂”。但作者卻這么認(rèn)為,從這兒你感受到了什么?
生:我感受到作者對甲蟲的喜愛之情。
生:在作者的眼里,小甲蟲不僅會生活,而且會創(chuàng)造,它們會創(chuàng)作出美妙的音樂來,所以我體會到作者不但喜愛甲蟲,還對它們非常佩服。
師:真好,你有自己的感受,你認(rèn)為會創(chuàng)造的小蟲們讓作者佩服。帶著自己的感受讀這句話。
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