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五年級(jí)語文下冊(cè)教案——“我來做廣告”活動(dòng)課方案

2009-11-05 18:11:28     下載試卷     標(biāo)簽:五年級(jí) 教案 語文

  【活動(dòng)目的】

  1.培養(yǎng)課外學(xué)語文的興趣,養(yǎng)成隨時(shí)積累語言素材的習(xí)慣。

  2.懂得做廣告的目的,掌握廣告語的特點(diǎn)、常用修辭手法和創(chuàng)作原則。

  3.借鑒廣告詞的創(chuàng)作方法,自擬廣告,培養(yǎng)思維能力,提高寫作能力。

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  1.發(fā)布活動(dòng)通知:搜集廣告,了解廣告內(nèi)容、表現(xiàn)手法。

  2.分組述說廣告的類別、特點(diǎn)、擬寫原則、擬寫步驟等。

  3.為學(xué)校不同場所擬寫公益廣告。并到鎮(zhèn)上工廠進(jìn)行產(chǎn)品調(diào)查,幫助設(shè)計(jì)商業(yè)廣告。

  4.寫一篇短文,談?wù)剬?duì)廣告的認(rèn)識(shí)。

  【活動(dòng)過程】

  ﹝導(dǎo)引﹞

  如今是信息時(shí)代,廣告已成為我們生活中密不可分的一部分。那么,我國何時(shí)有廣告的呢?

  ﹝廣告尋源﹞

  馬剛:最早的廣告是叫賣聲,開先河者是商周時(shí)的姜子牙。屈原《楚辭·天問》曰:“師望(姜子牙)在肆(店鋪),鼓刀揚(yáng)聲。”是說姜子牙未發(fā)跡時(shí)曾當(dāng)過屠戶,敲著刀賣肉;還大聲吆喝著賣過茶水。

  于寧:行商叫賣要費(fèi)口舌,有人便發(fā)明了另一種聽覺廣告——道具。最典型的是貨郎手里的“撥浪鼓”,鼓一響,女孩子便知賣針線的來了。

  陳晨:坐商主要用標(biāo)識(shí)、圖案、文字等視覺形式做廣告,如郎中門前懸掛的藥葫蘆(懸壺濟(jì)世),酒旗上寫的“十里香”,太極武館門前的八卦圖……

 。ò凑Z)按照字幕上的提示,小組討論問題,匯總后選代表發(fā)言。

  ﹝廣告類別﹞

  第一組發(fā)言:劉建國

  廣告可分為公益廣告和商業(yè)廣告兩大類。

  公益廣告可分為:

  節(jié)日類:老師,創(chuàng)造奇跡的人。(教師節(jié))

  社會(huì)文明類:丟下的是垃圾,撿起的是品質(zhì) 。(環(huán)保)

  健康類:孩子,不要加入煙民的行列。(反吸煙)

  ……

  商業(yè)廣告可分以下幾大類:

  食品類:娃哈哈鈣奶,營養(yǎng)又補(bǔ)鈣。

  藥品類:瀉痢停,瀉痢停,痢疾拉肚,一吃就停。

  電子類:人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?

  企業(yè)形象類:我的光彩來自你的風(fēng)采。

  ……

  ﹝廣告詞的語言特點(diǎn)和創(chuàng)作原則﹞

  第二組發(fā)言:張芾

  (1)特點(diǎn):

 。Z言簡潔:一般不超過兩句,每句一般不超過七個(gè)字。例如:平時(shí)獻(xiàn)出一滴水,難時(shí)擁有太平洋。

 。涫秸R:一般采用對(duì)偶句。例如:苦苦的追求,甜甜的享受。

 。繇嵑椭C:讀起來瑯瑯上口,便于記憶。例如:白里透紅,與眾不同。

 。2)創(chuàng)作原則:

 。喢鞫笠攸c(diǎn)突出,能明確表達(dá)廣告的主題與信息。

  *真實(shí)可信,實(shí)事求是地表述產(chǎn)品的性能,具有很強(qiáng)的說服力和感染力。

  ﹝廣告詞中常用的辭格﹞

  第三組發(fā)言:蘇卿

  比喻:火一樣的熱情,波司登羽絨服。

  排比:春季給您帶來沉醉,夏季給您帶來欣慰,秋季給您帶來甜美,冬季給您帶來回味。

  夸張:眼睛一眨,東海岸變成西海岸。(航空公司)

  諧音:馬上下斑,請(qǐng)勿痘留!

  對(duì)偶:笑意寫在臉上,滿意裝在心里。(百貨商場)

  頂真:海爾冰箱,冰箱新形象。

  ……

  好處:可把詞句修飾得優(yōu)美貼切、語言通俗易懂,以打動(dòng)受眾的心,讓人輕輕松松地接受,滋生購買欲望。

  ﹝廣告詞擬寫要求﹞

  第四組發(fā)言:孫思遠(yuǎn)

  A.公益廣告詞擬寫要求:一要內(nèi)容具體,指向明確。提倡什么,反對(duì)什么,必須簡潔明了。二要態(tài)度真誠,語氣親切。巧妙地調(diào)動(dòng)語言手段,優(yōu)雅地傳播思想或理念。三要語言簡明,易懂易記。

  B.商業(yè)廣告詞擬寫要求:形象直觀的展示商品的特點(diǎn)、功能和價(jià)位優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的聯(lián)想,加深對(duì)商品的第一印象,激發(fā)購買欲望。

  ﹝經(jīng)典廣告詞欣賞﹞

  第五組發(fā)言:趙慶山

  ▲“車到山前必有路,有路必有豐田車。”

  廣告詞文字簡約,內(nèi)涵豐富。既表明了質(zhì)量之高,適應(yīng)性強(qiáng),又表現(xiàn)出極強(qiáng)的自信心。作者運(yùn)用頂真辭格,讀來朗朗上口,便于記憶。

  ▲“今年春節(jié)不收禮,要收就收腦白金。”

  廣告采用動(dòng)畫形式,做到了生動(dòng)、形象、有趣,和其他以人為主的廣告區(qū)別開來,達(dá)到了出奇制勝的目的。

  ▲“高空拋物,砸在地上一個(gè)坑,砸在頭上……”

  廣告既分析了拋物者的心態(tài),又分析了拋物的后果,嚴(yán)肅的描述和省略號(hào)引起的聯(lián)想,很有震撼力和穿透性。拋物者看了,還敢再拋么?

  【活動(dòng)成果展示】

  A.為學(xué)校仿寫的公益廣告

  教學(xué)樓:

  喧鬧在這里停止,思想在這里升華。

  ……

  閱覽室:

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。

  ……

  公園邊:

  繞行三五步,留得芳草綠。

  ……

  B.為工廠擬寫的商業(yè)廣告

  “艾輪鋼圈廠”:

  車輪滾滾,功在“艾輪”。

  ……

  “桃林系列酒”:

  釀成春夏秋冬酒,醉倒東西南北人。勸君更進(jìn)一杯酒,桃林老窖心底留。

  ……

  C.為保護(hù)小沙河擬寫的廣告:

  清清河水,悠悠我心;污染無道,保護(hù)有情。

  ……

  D.學(xué)生佳作

  我的廣告創(chuàng)意

  楊靜

  畫面1:鄧婕在梳妝鏡前唉聲嘆氣:“時(shí)光如水,歲月無情,青春一去不復(fù)返。”

  畫外音:誰能留住鄧婕飾演王熙鳳時(shí)的美麗?

  畫面2:鄧婕容光煥發(fā),一臉笑意:“‘第二春’美容營養(yǎng)液,還我一個(gè)花樣年華,讓我由內(nèi)而外都美麗。”說完,輕輕挽住張國立。歡快舒心的背景音樂響起。

  字幕打出:第二春。

  別被廣告用字迷了眼

  周洲

  不少廣告策劃者利用成語、俗語瑯瑯上口、婦孺皆知的特點(diǎn),將他們改“頭”換“面”,變?yōu)閺V告詞。此類廣告,人們一看便知,也能產(chǎn)生較好的廣告效應(yīng),但對(duì)辨別能力還比較差的中小學(xué)生造成了誤導(dǎo),他們往往在書寫某個(gè)詞語時(shí)受廣告的影響而誤寫。比如把“默默無聞”寫成“默默無蚊”,把“一鳴驚人”寫成“一明驚人”等。類似的情況很多,僅舉幾例為證:

  1.某飲水器廣告:飲以為榮。“飲”應(yīng)為“引”。

  2.某冰箱廣告:領(lǐng)鮮一步。“鮮”應(yīng)為 “先”。

  3.某服裝廣告:衣衣布舍 。“衣”應(yīng)為 “依”;“布”應(yīng)改為“不”。

  4.某燒雞廣告:雞不可失。“雞”應(yīng)為“機(jī)”。

  大家在書寫上述一類詞語時(shí),一定要注意,千萬別被廣告用字迷了眼。

 

來源:天天美食

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