教學目標：

　　1、通過老師的念讀，掌握故事大致內容。

　　2、培養(yǎng)學生認真聽故事的習慣和觀察畫面的能力。

　　3、讓學生初步體會親情、理解父母。

　　教學過程：

　　一、激趣導入

　　小朋友們，你們還記得上個星期老師和你們一起看的故事書叫什么嗎？

　�。ㄎ矣杏亚橐�出租）

　　那是誰的友情要出租呢？（大猩猩）

　　大猩猩為什么要出租友情呢？（大猩猩沒有朋友感到很孤獨，所以它想要出租友情。）

　　小朋友們記得真牢呀，今天老師給小朋友們帶來的繪本故事又和大猩猩有關。

　　二、揭示課題

　　今天的故事名叫——（點出封面：大猩猩）誰來念一念題目（指一名孩子讀一讀）

　　猜猜大猩猩和小女孩之間會發(fā)生什么有趣的故事呢？（學生想象交流）

　　三、講故事，隨機設疑

　　1、點擊PPT進入故事：

　　安娜喜歡大猩猩。她看有大猩猩的書，看有大猩猩的電視，還畫了許多大猩猩。但是，她從來沒有見過一只真正的大猩猩。她爸爸沒有時間帶她去動物園看大猩猩。請他做什么，他都沒有時間。

　　每天，安娜上學以前，爸爸就出門去工作。晚上，他還把事情帶回家來做。

　　要是安娜有話問他，他就說：“現在不行，我很忙，明天吧。”

　　到了第二天，他還是那么忙。他會說：“現在不行，周末再說吧。”

　　到了周末，他又常常喊累。

　　爸爸從來不陪她做什么。

　　師：講到這里，你覺得安娜什么樣？

　　學生自由說感受。

　　是呀，安娜感到好孤單，好寂寞呀。

　　2、繼續(xù)故事：生日的前一天晚上，安娜上床的時候很高興，因為他跟爸爸要了一只大猩猩！半夜，安娜醒過來，看見腳邊放了一個小小的包裹——里面有一只大猩猩，不過只是個玩具。

　　安娜把猩猩扔到墻角的玩具堆里，又回去睡了。

　　深夜里，發(fā)生了一件很奇怪的事情。

　　發(fā)生了一件怎么奇怪的事情呢？

　　學生猜想。

　　那只大猩猩走到安娜床前會說些什么？

　　學生想象。

　　師：此時大猩猩會做什么？

　　學生想象

　　3、繼續(xù)故事：安娜很害怕。那只大猩猩說：“安娜，不要怕，我不會傷害你。我只是問你想不想去動物園。”

　　大猩猩笑得很好看，安娜不害怕了。她說：“我很想去。”

　　他們走到樓下。安娜穿上大衣。大猩猩穿的是爸爸的大衣，戴的是爸爸的帽子。

　　他說：“大小正合適。”

　　他們打開前門，走到屋外。

　　大猩猩說：“安娜。我們走啦。”他輕輕地把安娜抱起來。他們出發(fā)了，從這棵樹蕩到那棵樹，直奔動物園。

　　到了動物園，園門早關了，四周又都是高墻。大猩猩說：“不要緊，翻墻進去。”

　　他們一直走到“靈長類”那一區(qū)。

　　安娜簡直看呆了。

　　好多好多的大猩猩！安娜覺得這些猿猴、猩猩都很漂亮，可是好像都不快樂。

　　師：這些猿猴和猩猩為什么都好像不快樂？

　　學生自由說一說。

　　4、繼續(xù)故事：大猩猩說：“現在你想做什么？”

　　安娜說：“我想去看電影。”

　　他們就去看了。

　　看完了，他們就一起去逛街。

　　安娜說：“電影很好看，可是我肚子餓了。”

　　大猩猩說：“沒問題。我們去吃東西。”

　　大猩猩說：“該回家了吧？”

　　安娜點點頭，她有點兒困了。

　　他們在草地上跳起舞來。安娜從來沒有這么高興過。

　　師：大猩猩帶安娜做了哪些事？

　　生：動物園看猩猩——看電影——逛街——吃飯——跳舞

　　5、繼續(xù)故事：大猩猩說：“安娜，你該進屋去了，明天見！”

　　“真的嗎？”安娜說。

　　大猩猩點點頭，笑了笑。

　　第二天早上，安娜醒了，看到了那只玩具大猩猩。

　　安娜笑了。

　　師：安娜為什么笑了？

　　學生說一說理由。

　　6、繼續(xù)故事：安娜沖到樓下，想把所有的事情告訴爸爸。爸爸說：“乖女兒，生日快樂！想不想去動物園玩玩？”安娜看著爸爸，好像想起了什么。

　　師：安娜想起了什么？

　　學生說一說。

　　師：安娜馬上要和爸爸去動物園了，她想起什么？并且會怎么做？

　　學生猜想。

　　7、點擊PPT：畫面上，安娜一手拉著爸爸，一手拿著玩具猩猩。安娜好快樂！

　　師：安娜為什么那么快樂？

　　學生說。

　　其實爸爸是非常愛安娜的，只是工作確實很忙。你看他知道安娜喜歡猩猩，就送給他這個禮物。我們來看這個畫面（把畫面回到上一頁）看到了什么？（爸爸口袋里有一直香蕉。）

　　師：爸爸為什么要在口袋里放香蕉？

　　學生說理由。

　　四、整體感知

　　整體回顧故事內容。

　　五、總結：是啊，其實爸爸也是非常細心的，你看連香蕉都準備好了。世界上的每個父母都是那么愛自己的孩子，就像你們的爸爸媽媽一樣，所以我們應該懂得理解父母，回報父母。

　　六、作業(yè)：

　　一、爸爸帶安娜來到動物園他們會玩些什么？怎樣玩的？心情怎樣？

　　二：第二天晚上大猩猩又帶安娜出去玩了，他們玩了些什么？怎樣玩的？