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2009-11-03 14:20:47 下載試卷 標簽:相似 教師
根據(jù)兩種事物之間相似的特點,把一種事物比作另一種事物的辭格,叫比喻。比喻就是平時說的打比方,比喻句的形式多,容易與有幾種句式混淆,我們怎樣區(qū)別它們呢?
⒈縮句找特征。比喻句一般有“本體”、“喻體”和“喻詞”。簡單的比喻句比較好找,如“老師像辛勤的園丁”。本體是老師,喻體是園丁,喻詞是像。但句子長了就比較難找,所以先要將長句縮成短句,這樣就容易了,如“接著,從船底噴出強大的氣流,氣墊船就離開了水面,象離弦的箭一樣向前飛馳。”可縮成:“氣墊船象箭一樣飛馳”,它的本體、喻體、喻詞的特征就很明顯了。
⒉換詞法。用“是”作喻詞的比喻句,與有此含有“是”的句子容易混淆,我們可以用換喻詞的方法加以區(qū)別。如果句意變化了,就不是比喻句。如:“老師是園丁”把是換成像“老師像園丁”,句意沒變,是比喻句;“他是戰(zhàn)士。”換成“他像戰(zhàn)士。”句意變了,不是比喻句。
、橙ピ~法。比喻句中的喻詞“好像”是不能支掉的,不是比喻句的“好像”可以去掉。如:“貓的眼睛好像藍寶石。”去掉“好像”就不通,是比喻句。“我們好像見過面。”去掉好像句子仍然能讀通,所以不是比喻句。
、醇釉~法。有此比喻句不用喻詞,我們可以加上喻詞來辨析它。比喻就明顯了。如“彎彎心月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。”加上“好像”后就變成“彎彎的月兒好像小小的船,小小的船兒兩頭尖。”
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