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六年級語文試題——第二學期1-4單元半期綜合檢測題

2009-10-17 16:03:25     

  班級          姓名          得分

  一、 漢語拼音(8分)

  1. 看拼音,寫漢字。(5分)

  zhān yǎng      mí jué     nuó dòng     chóng shān jùn lǐng

  (          )   (       )  (         )  (                     )

  2. 給下面的詞選留正確的讀音,一要的請用橫線劃去。(3分)

  肅靜(xú jìn  sù jìng  shù jìng)   和藹(huó ai  hé ǎi  hě‘ǎi)

  二、 漢字。(9分)

  1.用部首查字法查“漫山遍野”的漫字,部首應查   ,在這個部中應查   畫;“漫”字在字典中的解釋有:①不過滿,向外流;②淹沒;③滿,遍,到處都是;④沒有約束。這是應選第      種解釋。(2分)

  2.讀詞語, 在書寫正確那組后邊打“√”如有錯別字,先用斜線劃去,再改正在后邊括號里。(3)

 。1)僚望  曾經(jīng)  質(zhì)樸  拘束  扭轉乾坤  身臨其境  (        )

  (2)誕生  蕩漾  鼓勵  欺負  春風佛面  峰巒雄偉  (        )

 。3)檢閱  享受  寬敞  穩(wěn)蔽  一絲不茍  排山倒海  (        )

  3.先弄清字的音、形、義,再在每個括號里組一個詞。(4分)

  賞(        )  厲(         )、(           )       lè(        )

  掌(        )  勵(         )、(           )       yuè(       )

  三、詞語(11分)

  1. 邊的詞怎樣搭配才合適,請用線連起來。(6分)

  發(fā)生             問題          慈祥的             要求

  發(fā)現(xiàn)             電燈          嚴格的             態(tài)度

  發(fā)明             變化          嚴肅的             面龐

  2.選詞填空。(3分)    鼓勵       鼓舞

 。1)國歌曾經(jīng)(           )中國人民建設新中國而艱苦奮斗。

 。2)我能得到葉圣陶的指點和(        ),內(nèi)心的激動可想而知。

  3.寫出“寬敞”的近義詞和反義詞。(2分)

 。1)反義詞(           )          (2)反義詞(            )

  四、句段(22分)

  1. 聯(lián)系課文,寫出句子意思。(4分)

  舟行碧波上,人在畫中游。

  2. 用詞造句。(6分)

  排山倒海

  寧可......也......

  3. 把排列錯亂的句子理順成一段通順的話,在括號里標明順序號。(6分)

 。  )啊,原來是張軍,小隊長學雷鋒做好事,又趕在我們的前面了。

 。  )可趕進教室一看地板已經(jīng)掃得干干凈凈了。

 。  )今天早上,我急急忙忙跑到學校去打掃教室。

 。  )不一會兒,只見一個同學端著一盆水走進教室。

 。  )于是,我就躲在教室外面的樹林里悄悄地看。

  (  )我想,是誰比我還早呢?

  4. 修改病句。(4 分)

  (1) 看了這部電視劇,留下了深刻的印象。

 。2) 這篇文章的詞匯和句子都很通順。

 。3) 父親保持闐他那經(jīng)常慣有的嚴峻態(tài)度。

  五、把詩題、詩句補充完整(5分)

  竹   石

  咬 定 青 山 不 放 松,

  立 根 原 在 破 巖 中。

  粉 骨 碎 身 全 不 怕,

  要 留 清 白 在 人 間。

  六、閱讀。(21分)

  彭  總  游  公  園

  1956年夏季的一天,我跟彭總說,北海公園很不錯,游人很多,湖心亭子里演著戲,岸上可以看,小船上也可以看。他聽了高興。“嗯,今天我們也去看看。”

  我按警衛(wèi)部門的規(guī)定,把首長下午幾點到公園的事報告給有關部門了,傍晚,彭總穿著便衣,叫汽車在離公園還有一條街的專訪停下了。到公園門口一看,一塊大牌子上寫著“休息”,幾個干部和公安人員早在那兒等著,把彭總迎了進去。

  彭總進門走了幾步就停了下來,問我:“你搞的什么鬼?”

  我也納悶:怎么公園里看不到幾個人?因為我是第一次跟彭總逛公園,沒想到是我給警衛(wèi)部門的那個報告引起的后果。他動怒了,我才隱約有了察覺,但還在辯解:“牌子上寫的不是休息嗎?”“休息?休息為什么叫我來?”彭總不但沖著我,也沖著跟在身后的公安人員:“你們這是叫我們脫離群眾!你們說,是不是你們 把群眾趕跑了?”

  幾個公安人員回答,他們是奉上級指示,閉園接待首長的。

  為什么要這樣  我們有什么見不得人的   這么大一個公園   我們來了   別人就不能來   這種規(guī)矩   以后在我們共產(chǎn)黨領導的國家里絕不能有   他返身走出了公園

  路上,彭總還狠狠地瞪我一眼:“我以后不再逛公園了,免得老百姓背后罵我的娘。”

  1. 給第6自然段加上合適的標點符號。(2分)

  2. 用橫線勾劃一年描寫人物外表,用波浪線勾劃一年描寫內(nèi)心的語句,(3分)

  3. 公園為什么要閉園接待彭總?(4分)

  4. 從這件事中,可以看出彭總什么樣的思想品質(zhì)(6分)

  七、作文(30分)

  1. 題目:我的媽媽

  2. 要求:要認真審題,要善于抓住人物特點,寫好人物的外表和內(nèi)心。
 

來源:網(wǎng)絡

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