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六年級語文試題——下冊期中質量檢測試卷

2009-10-15 00:13:38     

  蓮花學區(qū)        小學 班級_______   姓名__________   分數_       ____

  積累部分(32分)

  一、讀拼音,寫詞語。(6分)

  dù jì     jūn fá      kǒng bù    chè dǐ     zǔ náo     miǎo shì

  (      )  (       )  (       )  (       )  (       )   (        )

  二、選擇帶點字的正確解釋,并將序號填在(   )里。(3分)

  1.完璧歸趙:①全,完整 ②消耗盡,沒有剩的 ③完成           (    )

  2.負荊請罪:①請求 ②敬辭,希望對方做某事                  (    )

  3.精兵簡政:①完美,美好 ②精通 ③去掉不必要的,留下必要的 (    )

  4.死得其所:①處所 ②明代駐兵的地點 ③量詞                 (    )

  5.神機妙算:①機器 ②生活機能 ③計謀                       (    )

  6.老大徒傷悲:①白白地 ②徒弟,學生 ③空的,沒有憑借的     (    )

  三、下面每組的五個詞語中,有四個是一類的,有一個不是,把它找出來,寫在(     )里。(5分)

  1.桂林  上海  昆明  城市  西安       (     )

  2.農民  工人  學生  婦女  教師       (     )

  3.奶奶  少女  媽媽  姐姐  姑姑       (     )

  4.釘子  鋸子  斧子  刨子  鑿子       (     )

  5.語文  數學  歷史  書本  地理      (    )

  四、選擇恰當的關聯(lián)詞填在下面句子的括號里。(6分)

  雖然......但是......      寧可......也不......       盡管......還是......

  1.閻振三(       )自己受苦刑,(       )愿說出李大釗。

  2.(       )我們今天已經領導著有九千一百萬人口的根據地,(       )還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。

  3.我們(       )有些意見分歧,最后(       )統(tǒng)一了認識。

  五、加標點。(3分)

  1.哼 你不認識 我可認識他 偵探冷笑著 看好 別讓他自殺 先把手槍奪過來

  2.爹 我忍不住喊出聲來

  3.諸位想一想 廉將軍和秦王比 誰厲害 當然秦王厲害

  六、修改病句。(6分)

  1.學校要開春季運動會,紛紛報名參加。

  2.學校開展了“學雷鋒”。

  3.他經;貞涍^去有趣的往事。

  七、說出下列句子使用的修辭手法(擬人、比喻、夸張、排比、反問)。(3分)

  1.待到山花爛漫時,她在叢中笑。     (      )

  2.秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?      (      )

  3.大榕樹成了鳥的天堂。             (      )

  閱讀理解(28分)

  1、默寫古詩并填空。(6分)

  出塞

  這首詩是________代詩人_________寫的,表達了詩人

  的思想感情。

  2、讀課文片斷,回答問題。(7分)

  京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比原來的計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天,我們乘火車去入選嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,那就是詹天佑。許多到中國來游覽的外賓,看到詹天佑留下的偉大工程,都贊嘆不已。

  (1)寫出與下面的詞意思相近的詞。(2分)

  竣工(         )         藐視(       )

  (2)“贊嘆不已”的“已”字的意思是(       )   (1分)

  A.已經 B.過,太 C.止,罷了

  (3)這段話寫的是:

 。2分)

  (4)為什么說這件事給了藐視中國的帝國主義者-個有力的回擊?

 。2分)

  3.根據課文內容填空。(5分)

  從語文課本中,我們認識了不少古今中外的人物,如全心全意為人民服務的(      );我國杰出的愛國工程師(       );神機妙算,用草船借箭的(       );被軍閥殘酷殺害的中國共產黨創(chuàng)始人之一的(       );為了國家利益,勇于改過的(      )

  4、閱讀短文,回答問題。(10分)

  我愛露珠

 、傥蚁矚g露珠,我贊美它。

 、谙娜盏那宄 我來到野外散步 在萬道霞光中 一個美妙的 嶄新的世界便呈現在我

  眼前 看 那無邊的綠葉上 閃動著無數顆晶瑩的露珠 一顆 兩顆 十顆 百顆 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒滿了寶石 又像千百萬閃光的眼睛

  啊 露珠 這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。

 、勐吨樯眢w很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風雷閃電以炫耀它的威力,更不像冰雹那樣對一切冷酷無情,它把短暫的一生,獻給了樹木、莊稼......而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血滴滴灑在我們的心田......

  ④我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠在我心頭閃動。

  1.給第2自然段加上標點符號。(2分)

  2.全文可分為三段,并寫出各段段意。(6分)

  4.結合短文回答,什么是“露珠精神”?(2分)

  作文。(40分)

  題目:別了,親愛的老師
 

來源:網絡

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