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六年級語文試題——(上冊)第三單元檢測題

2009-10-14 18:58:39     

  班別                姓名                成績

  第一部分:基礎(chǔ)與積累(30 %)

  一、讀拼音,寫詞語。  (5分)

  chōu  tì    cán  bào    fěi  tú     hónɡ máo   chuī shì yuán

  (        )  (        )  (        )  (         ) (             )

  二、給加點(diǎn)字選一個正確的讀音劃上“--”。  (4分)

  被難日(nàn  nán)  剝削(xiāo  xuē)  夾衣(jiā jiá)  興旺(xīnɡ  xìnɡ)

  三、請在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

 。         )的槍聲     (         )地跳動

 。         )的態(tài)度     (         )地審閱

  四、把下面句子中帶“--”的部分換成合適的成語。(2分)

  1、在極其危急的時刻,是消防叔叔把他從火海里救了出來。(        )

  2、他向領(lǐng)導(dǎo)提出的縮小機(jī)構(gòu),精簡人員的意見被采納了。 (        )

  五、選詞填空。(5分)

  簡陋    簡樸    簡單

  1、周總理的辦公室陳設(shè)極其(       ),但他的工作卻是那樣勞苦,生活是那樣的(       )。

  2、山村小學(xué)的孩子們在(        )的教室里上課,條件極其艱苦。

  如果......就......        不是......就是......

  不是......而是......      即使......也......

  3、他(      )普通的瀏覽,(      )一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。

  4、(       )困難再大,我們(       )決不退縮。

  六、下列沒有語病的一句是(       )  (2分)

  1、使用了新的生產(chǎn)線以后,產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都大大提高了。

  2、閱讀課外書可以增長知識和寫作水平。

  3、通過老師的教育,使他認(rèn)識到了自己的錯誤。

  4、這次考試之前,同學(xué)們都做了充分準(zhǔn)備。

  七、請按課本內(nèi)容填空。  (6 分)

  1、張思德同志是為(          )而死的,他的死是比(          )還要重的。

  2、人的身軀怎能從(           )里爬出!

  3、記述1948-1949年解放戰(zhàn)爭時期,重慶地下黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭革命小說是《       》,其中寫的革命者有:         、         。

  八、語文實踐。(2分)

  小明下課后異;钴S,常在課室內(nèi)外追逐奔跑,你作為他的朋友,請用幾句簡短的話,委婉、得體地勸勸他。

  第二部分:閱讀與積累(30 %)

  一、閱讀《十六年前的回憶》選斷,回答問題。 (12分)

  那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。

  我奇怪地問他:“爹,為什么燒掉呢?怪可惜的。”

  待了一會兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”

  父親是很慈祥的,從來沒有罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。

  后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。

  局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。

  1、“籍”的音序是(      ),音節(jié)是(       )。(1分)

  2、聯(lián)系上下文,請寫出文中帶點(diǎn)詞語的意思。 (2分)

  含糊:                      輕易:

  3、從文中找出一組前后照應(yīng)的句子畫上“--”。(2分)

  4、你從文中劃線的句子體會到了什么? (2分)

  5、父親對母親說的話有兩層意思,一是                           ,

  二是                                 。這表現(xiàn)了他

  的精神。(3分)

  6、如果你來到李大釗的塑像前,你想說什么?(2分)

  二、讀短文《雪中送炭》后,回答問題。(18分)

  在長征路上,有一次我不小心跌下河去。醒來時,已經(jīng)躺在鋪上了。同志們告訴我,毯子和被子被河水沖走了。這下可糟了!這么冷的天,夜里沒蓋的,怎么辦呢?

  過了一會兒,毛主席的警衛(wèi)員來了。警衛(wèi)員說:“傅醫(yī)生,你跌壞了沒有?主席派我來看你。”

  主席怎么知道?還派人來看我,我心里一陣熱,立刻坐了起來,急忙說:“沒什么,你請主席放心吧!”

  警衛(wèi)員又指著手里的被子說:“這是主席叫我送來的。”

  被子  送給我  這哪兒行呢  長征途中每人帶的東西很少  毛主席也只有一條毯子  怎么能抵嚴(yán)寒呢  不管我怎么說,警衛(wèi)員還是把被子蓋在我身上。

  我雙手撫摸著柔軟的被子,一股暖氣從手上直流到全身。我越想心里越溫暖,就好像太陽曬在我身上一樣暖和。

  1、給沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

  2、“這下可糟了!”“糟”表現(xiàn)在                          (2分)

  3、將“毛主席也只有一條毯子,怎么能抵嚴(yán)寒呢?”這個句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。(2分)

  4、從文章內(nèi)容可以看出,《雪中送炭》的“雪”在文中指

 ;“炭”指                           。(2分)

  5、仿照畫線句子的寫作方法也寫一句話。(2分)

  6、請你用一兩句話贊美一下毛主席。(3分)

  7、你有過毛主席這樣的行為嗎?請簡單寫出來。(4分)

  第三部分:習(xí)作(40 %)

 。ㄒ唬“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”同學(xué)們,你們的理想是什么?從什么時候開始有這樣的理想?為什么有這樣的理想?請你用60       -100字寫下來。(5分)

 。ǘ⿵男〉酱,給予我們無私關(guān)愛和幫助的人實在太多了,你都用心體會并表示感謝了嗎?今天,請你選擇一個你最感激的人,讓我們細(xì)細(xì)回味并用筆來表達(dá)我們內(nèi)心的“感激”。要求:內(nèi)容具體,感情真實,不少于450字。(35分)

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來源:網(wǎng)絡(luò)

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