班級(jí) 姓名 成績(jī)
一、看拼音寫詞語。（8分）
zènɡ liànɡ tuī jiàn kā fēi chuǎi mó
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn lòu lín xún kuài jié xiōnɡ yǒnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、給句子中帶點(diǎn)字選擇合適的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）
1、絕：①斷 ②盡，窮盡 ③獨(dú)一無二 ④一定，無論如何
�。�1）他說起話來總是滔滔不絕。 （ ）
�。�2）山羊表演了走鋼線的絕技。 （ ）
（3）在我們的國(guó)家里，絕不允許這樣的事情發(fā)生。 （ ）
2、固：①結(jié)實(shí) �、趫�(jiān)定地 ③本來 ④姓
（1）人固有一死。 （ ）
�。�2）戰(zhàn)士們固守陣地。 （ ）
�。�3）趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。 （ ）
三、選擇適當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。（6分）
熟識(shí) 熟悉 連續(xù) 繼續(xù) 愿望 希望
1、戰(zhàn)士們（ ）行軍兩天兩夜，都顯得很疲憊。
2、對(duì)這里的一草一木，他都非常（ �。�。
3、休息10分鐘后，我們（ �。┥险n了。
4、父親（ ）我將來能成為祖國(guó)的棟梁之材。
5、漸漸地，我（ �。┝嗣恳晃挥啈簟�
6、早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，是海峽兩岸人民共同的（ �。�。
四、把下面的句子整理成連貫通順的一段話，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。（6分）
�。ā 。╅_始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。
�。ā 。┮晦D(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。
�。ā 。├蠋煄е瑢W(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘觥?/p>
�。ā 。┙又鴸|方越來越亮。
�。ā 。┩瑢W(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。
�。ā 。┨爝叺脑坡兗t了，太陽露出了頭。
五、我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文吧，請(qǐng)?zhí)羁铡＃?4分）
1、 名句填空：
�、偃娍蓨Z帥，__________________。
�、赺_________________，只要肯攀登。
③___________________________，沒有闖不過的險(xiǎn)灘。
�、芘R淵羨魚，_____________________；______________，不如釜底抽薪。
2、通過這一單元的學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了一群可愛可敬的人。他們分別是《________________》中的抗洪官兵；《________________》中的小孩；____________________的莫泊桑；____________________的福樓拜。
3、哪里有洪水，哪里就有__________________；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有__________________。滔滔洪水中的群眾，看到了_________________，看到了__________________，就像看到了他們的__________________。
六、閱讀短文，完成練習(xí)。（30分）
高貴的施舍
一個(gè)乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。 我以為母親一定會(huì)慷慨�。� kǎi gài ）施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”
乞丐生氣地說 我只有一只手 你還忍心叫我搬磚 不愿給就不給 何必刁難我
母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢？”
乞丐怔（ zhēnɡ zhènɡ ）住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動(dòng)了兩下，終于俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí)，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發(fā)被汗水浸（ jìn qìn ）濕了，斜貼在額頭上。
母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。
乞丐接過去，很仔細(xì)地把臉和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。
母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你。”
母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。”
乞丐說：“我不會(huì)忘記你的。”他對(duì)母親深深地鞠（ jū jú ）了一躬，就上路了。
過了很多天，又有一個(gè)乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給了他20元錢。
我不解地問：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。 你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前？”
母親說：“這堆磚放在屋前和屋后都一樣。”
我嘟著嘴說：“那就不要搬了。”
母親摸摸我的頭說：“對(duì)乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了。”
此后又來過幾個(gè)乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。
幾年后，有個(gè)很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度非凡，跟電視上的大老板一模一樣。 美中不足的是，這個(gè)大老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。
老板用一只手握住母親的手，俯下身說：“如果沒有你，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐。因?yàn)楫?dāng)年你教我搬磚，今天我才成為一家公司的董事長(zhǎng)。”
母親說：“這是你自己干出來的。”
獨(dú)臂的董事長(zhǎng)要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城里人，過好日子。
母親說：“我們不能接受你的照顧。”
“為什么？”
“因?yàn)槲覀円患胰硕加袃芍皇帧?rdquo;
董事長(zhǎng)堅(jiān)持說：“我已經(jīng)替你們買好房子了。”
母親笑一笑說：“那你就把房子送給連一只手也沒有的人吧。”
1． 給短文第2自然段加標(biāo)點(diǎn)。（6分）
2． 在文中括號(hào)里選擇正確的讀音。（4分）
3． 寫近反義詞。（4分）
近義詞 反義詞
慷 慨 �。ā 。。ā 。�
感 激 （ �。。ā 。�
4．“母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬......”母親為什么“故意用一只手搬”？（3分）
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5．母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍？（3分）
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6． 文中的“我”請(qǐng)求母親不要叫乞丐搬磚頭了，母親卻說“對(duì)乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”，母親這句話的意思是什么？（3分）
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7． 讀完全文，你認(rèn)為文中的母親是怎樣一個(gè)人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）
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8． “高貴”的本義是什么？你是怎樣理解《高貴的施舍》這個(gè)標(biāo)題的？（4分）
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七、習(xí)作（30分）
看看著名漫畫家丁聰畫的這幅《成績(jī)100》，你能不能體會(huì)到畫家的用意呢？把你的看法和想法寫下來，題目自己定。
附加題：（3分）
請(qǐng)將下面的作家、作品及作品中的主要人物用線連起來。
福樓拜 《悲慘世界》 夏爾·包法利
莫泊�！ 栋ɡ蛉恕贰 ●樔麪柼�
雨 果 《項(xiàng) 鏈》 冉·阿讓
