小學(xué)英語閱讀強化訓(xùn)練80篇:六年級
來源:當(dāng)當(dāng) 2009-10-13 20:07:29
作 者: 榮茂萍,商青 主編
出 版 社: 長春出版社
出版時間: 2007-1-1
字 數(shù): 61000
版 次: 1
頁 數(shù): 98
印刷時間: 2007-5-1
開 本:
印 次:
紙 張: 膠版紙
I S B N : 9787544503426
包 裝: 平裝
內(nèi)容簡介
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),使同學(xué)們能夠有針對性地對所閱讀的內(nèi)容加以理解,使各章節(jié)的知識在腦海中形成輪廓。
通過掌握一定量的單詞來達到快速理解文章的目的。而單詞又是靠句型來體現(xiàn)其意義及變化規(guī)律的,所以本書對重點句型加以提煉和歸納,以提高學(xué)習(xí)的有效性。
在每個章節(jié)后的水平測試,可以檢驗同學(xué)們的閱讀效果,為實現(xiàn)最終目標(biāo)做鋪墊。
為學(xué)習(xí)進度較快的同學(xué)提供一個上升的平臺,最終達到強化英語閱讀能力的目的。
答案部分的小貼士提示,是幫助同學(xué)們對疑點、難點問題進行分析和總結(jié)而設(shè)計的,有助于同學(xué)們對知識的強化理解和吸收。
目錄
第一模塊 Module1
(一)The Cat and the Beell
(二)Mr Brown and Mr Smith
(三)A Careful Timekeeper
(四)Its Mine
第二模塊 Module2
(一)Mike s Fanily
(二)A Letter from Mike
(三)A School Day
(四)In a Train
第三模塊 Module3
(一)“Fly”Soup
(二)The Fox and the Grapes
(三)Wher Are My Sandwiches?
(四)Aren t YOu Going to the Office Today?
第四模塊 Module4
(一)How Old Is She?
(二)A Story in a Snowy Day
(三)A Thief
(四)The Wost Storm
第五模塊 Module5
(一)Hong Kong
(二)Our School Lirary
(三)Panda
(四)Traffic in England
第六模塊 Module6
(一)Peter s Feet
(二)The Father and the Scn
(三)The Day a Sheep Comes
(四)The Runaway Buny
第七模塊 Module7
(一)The Sun the Earth and the Moon
(二)A Frenchman in New York
(三)AN Old Man
(四)A Newspater Boy
第八模塊 Module8
(一)Four Meals
(二)Computer
(三)Schools in America
(四)Go th the Superarket
第九模塊 Module9
(一)I Ate Mine
(二)Mrs Brown s Cat
(三)The Lion and the Mouse
(四)A Tiry Family
第十模塊 Module10
(一)After School
(二)A Parnot
(三)How to Improve Our English Study?
(四)Walt Disney
第十一模塊 Module11
第十二模塊 Module12
第十三模塊 Module13
第十四模塊 Module14
參考譯文·答案提示
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