一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。5分
xī shēnɡ ɡuàn ɡài xiāo bānɡ jīnɡ è cuī huǐ
二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。3.5分
沖（chōng chòng）著 糊（hù hú）涂 彎曲（qū qǔ） 給予（ɡěi jǐ）
背水一（yī yí）戰(zhàn) 畜（xù chù）牧業(yè) 號(hào)（háo hào）叫
三、 訂正錯(cuò)別字。3分
至人至義（ ） 忠于責(zé)守（ ） 悲奮欲絕（ ）
心弛神往（ ） 再接再勵(lì)（ ） 極公好義（ ）
四、 按要求寫(xiě)成語(yǔ)。6分
1、表現(xiàn)人物心理的：
2、反映團(tuán)結(jié)協(xié)作的：
五、 選詞填空（只填序號(hào)）。4.5分
�。�1）青青牧場(chǎng)（2）原始森林（3）草木茂盛（4）千年積雪
�。�5）一瀉千里（6）浩浩蕩蕩（7）椰樹(shù)碧海（8）莽莽蒼蒼
�。�9）一望無(wú)際
我們有頭頂（ ）的珠穆朗瑪峰，有（ ）的黃土高原，有（ ）的西雙版納，有（ ）的華北平原，有（ ）的黃河，有（ ）的揚(yáng)子江，有興安嶺的（ ），有海南島的（ ），有西北廣闊無(wú)垠的（ ），還有說(shuō)不盡的江湖沼澤......
六、 按要求默寫(xiě)課文。6分
1、《船長(zhǎng)》中哈爾威船長(zhǎng)指揮自救的句子。
。
2、《把我的心臟帶回祖國(guó)》中埃斯內(nèi)爾握住肖邦的手說(shuō)的話(huà)。
。
3、《哲學(xué)家的最后一課》中哲學(xué)家深藏哲理的言論。
。
七、 填空（課外閱讀）。10分
1、黃沙百戰(zhàn)穿（ ），不破（ ）終不還。
2、春城（ ）不飛花，寒食（ ）御柳斜。
3、機(jī)不（ ），時(shí)不（ ）。
4、海闊憑（ ）躍，天高任（ ）飛。
最近，你讀的一本課外書(shū)是 ，(0.5分)作者是 ，(0.5分)你覺(jué)得讀這本書(shū)最大的收獲或你對(duì)它感受最深的是
。（2分）
你的人生格言或你喜歡的一條格言是 。（1分）你喜歡它的原因是 。（2分）
八、 閱讀短文，完成作業(yè)。14分
有一棵大樹(shù)，它自命不凡，常常吹 噓自己的本領(lǐng)。一天，它對(duì)大地說(shuō)：“誰(shuí)也沒(méi)有我本領(lǐng)大。夏天的太陽(yáng)多熱呀，像個(gè)大火球，可我能用我的手臂遮擋住熾熱的光線，給那些走累了的過(guò)路人提供涼快的歇腳地方，我的枝杈還能為愛(ài)玩的年輕人來(lái)搭秋千，讓他們愉快地蕩來(lái)蕩去......” 大樹(shù)越說(shuō)越得意，它環(huán)視四周，譏笑房屋矮小，大地的低下，自認(rèn)為偉大無(wú)比。人們經(jīng)常在它腳上澆水，在它樹(shù)蔭下點(diǎn)蠟燭，它把這些都看作是對(duì)它的崇拜。于是它更加飄飄然，目空一切。天下雨了，人們?yōu)榱硕惚苡炅�，成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在樹(shù)下，但它卻擺出一副傲慢的架式，拼命地?fù)u晃，以示自己是那么了不起。月夜里，當(dāng)月亮透過(guò)大樹(shù)的枝葉照到大地的時(shí)候，大樹(shù)就說(shuō)：“大地，你看看，月亮都是先由我來(lái)享受，然后才輪到你。”大地對(duì)它的無(wú)理挑釁根本不予理睬。一天傍晚，烏云翻滾，不一會(huì)兒，刮起了特大風(fēng)暴。大樹(shù)一看，四周一片混亂，過(guò)路的人們四處跑個(gè)不停，可是卻沒(méi)有一個(gè)人到它下面來(lái)避風(fēng)雨。小鳥(niǎo)也進(jìn)了遠(yuǎn)處的房屋。大樹(shù)在風(fēng)雨中抖動(dòng)著，它慌得不知所措，但怕人譏笑，仍故作鎮(zhèn)靜，硬挺著腰桿，不一會(huì)兒，它開(kāi)始感到力不從心，腳跟松動(dòng)了。它羞愧地對(duì)大地說(shuō) 真沒(méi)想到 世界上還有比我更有力量的 從此以后 它不再也不敢吹噓了
1、聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。2分
目空一切：
不知所措：
2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。3分
譏笑（ ） 鎮(zhèn)靜（ �。 “谅ā 。�
3、給短文最后空缺的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2分
4、回答問(wèn)題。6分
�。�1） 大樹(shù)為什么目空一切？在短文中的大樹(shù)是怎樣目空一切的？請(qǐng)用直線在文中畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。
�。�2） 大樹(shù)因?yàn)槭裁葱呃⒘耍?/p>
。
�。�3） 讀了這篇短文，你受到什么啟發(fā)？
。
5、給短文加個(gè)題目。1分
九、口語(yǔ)與交際。8分
1、 聽(tīng)讀一段材料，然后完成以下的習(xí)題。(4分)
思考：
�。�1）為什么富翁起先聽(tīng)樂(lè)師演奏的樂(lè)曲非常高興，后來(lái)卻感受不到快樂(lè)了呢？ 。
�。�2）你從這個(gè)故事悟出些什么了嗎？請(qǐng)你用不超過(guò)50字扼要地概括出來(lái)。
。
2、根據(jù)情境說(shuō)話(huà)。(把你當(dāng)時(shí)會(huì)說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在下面的橫線上)(4分)
星期天，你和表妹在玩游戲。表妹不小心跌倒了，她號(hào)啕大哭起來(lái)。你爺爺聽(tīng)到哭聲就趕來(lái)了。一看，還以為是因?yàn)槟闫圬?fù)了她，便責(zé)備起你來(lái)。這時(shí)，你怎樣向爺爺解釋清楚？
。
十、作文。35分
請(qǐng)根據(jù)文章《飛向月球》描寫(xiě)的登月情況，并展開(kāi)合理的想象--你自己就是一位登月宇航員，寫(xiě)一篇300字左右、語(yǔ)句通順的文章，題目自擬。
聽(tīng)讀回答問(wèn)題材料。
有位樂(lè)師能演奏許多美妙的樂(lè)曲。有一次，樂(lè)師被一位大富翁請(qǐng)到家中表演，一曲曲的音樂(lè)令富翁心曠神怡。富翁很高興，對(duì)樂(lè)師說(shuō)，如果你能把今天的曲目晝夜不息地演奏下去，我可以送你百畝良田。樂(lè)師接受了富翁的條件，三天三夜未曾停息，一遍又一遍地演奏那幾首曲子。第4天，富翁受不了了�，F(xiàn)在他聽(tīng)這幾首曲子，再也感受不到那優(yōu)美的韻味了，全都變成了令他煩躁不安的噪音了。第5天，富翁認(rèn)輸了，懊惱地給了樂(lè)師百畝良田，把他打發(fā)走了。
六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，并用橫線標(biāo)出整體認(rèn)讀音節(jié)。13分 wu xia qi zhi teng xie zhou wen tou zhi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xi zhou zhen tou pi qi jin shen chan zui ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 從中選擇兩個(gè)你最喜歡的詞寫(xiě)一句話(huà)______________________________ ____________________________________________。
二、 二、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并劃出反映人物神志的詞語(yǔ)。4分 ( )氣( )人 前( )后( ) 南( )北( ) ( )( )如生 粉( )玉( ) ( )天( )地 ( )長(zhǎng)( )短 得意( )( )
三、 三、用“寬”組成合適的詞語(yǔ)，填入括號(hào)里。3分 (1)我站在( )的原野上，對(duì)著遠(yuǎn)方大聲呼喊。 (2)這條新修好的馬路非常( )，一直通向遠(yuǎn)方。 (3)這個(gè)洞對(duì)于小昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，地方真夠( )的了。
四、 四、把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~改正過(guò)來(lái)。3分 1、熟悉操作( ) 2、生活富強(qiáng)( ) 3、斗志 堅(jiān)決( ) 4、堅(jiān)毅的立場(chǎng)( ) 5、減弱疾病( ) 6、嚴(yán)峻的考試( )
五、 五、選詞填空。3分即使......也...... 雖然......但是...... 只有......才...... 既......又...... 不僅......而且...... 只要......就...... 1、( )這只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，( )我們決不能忽視它。 2、( )明天雨下得再大，我( )要按時(shí)上學(xué)。 3、( )堅(jiān)持鍛煉，身體( )能健美。
六、 六、按要求寫(xiě)句子。9分 1、擴(kuò)句 ( )聲音 ( )傳入 ( )耳朵 2、他在大門(mén)口墻上貼了一封表?yè)P(yáng)信。 (改動(dòng)詞序意思不變)： 2、凡卡要回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈莾喝�，因�(yàn)樗谀箍七^(guò)著悲慘的生活。改成因在前果在后的句子。 3、俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”這有著充分的科學(xué)依據(jù)。改成反問(wèn)句：_____________________________________ 5、雪里江山美，花間歲月新。仿寫(xiě)一句：_______________________________________ 6、寫(xiě)一句采用諧音方法的歇后語(yǔ)。 _________________________________________________ 7、用“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”造三個(gè)句子，使“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”的意思各不相同。 (1)________________________________________________ (2)________________________________________________ (3)________________________________________________
七、 七、改病句。6分 1、做事粗枝大葉的人是一種壞習(xí)慣。 2、那天，男女老少都參加了環(huán)�；顒�(dòng)，男的女的干重活，老的少的干輕活。 3、雷鋒助人為樂(lè)的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 4、我日夜希望的寒假，終于到來(lái)了。
八、 八、判斷題，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。15分 1、《開(kāi)國(guó)大典》這篇文章重在表現(xiàn)中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的成立自豪激動(dòng)的心情。 ( ) 2、我們要養(yǎng)成邊讀書(shū)邊思考邊批注的好習(xí)慣。 ( ) 3、“枝干的樹(shù)木不可計(jì)數(shù)”中的“數(shù)”應(yīng)讀shu。 ( ) 4、《凡卡》這篇小說(shuō)寫(xiě)于1976年，當(dāng)時(shí)正是俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期。 ( ) 5、“為是/ 其智/ 弗若與？曰：非/ 然也。”這句話(huà)的停頓是正確的。 ( ) 6、在萬(wàn)惡舊社會(huì)，把窮人逼得走投無(wú)路。 ( )
九、 九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 15分 1、海納百川，有容乃大 _____________________________________。 2、《泊船瓜洲》是____代___________寫(xiě)的，這首詩(shī)的千古名句是____________________________，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人__________________________的思想感情。 3、青山遮不住，_____________。 4、一兒曰：“日初出____________，及其___________，此不為_(kāi)________”。 5、在回來(lái)的路上，我__________，__________：“這就是___________。我____________。他是____________，___________！” 6、我__________的泰山，___________的香山，卻___________的山。___________，_____________，______________，像________________________________；桂林的山真秀啊，像_______________，像__________色彩明麗，倒映水中。 7、《鳥(niǎo)的天堂》是_________寫(xiě)的。作者第一次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂，因?yàn)槭窃赺________所以沒(méi)看到鳥(niǎo)，重點(diǎn)寫(xiě)了_____________，第二次去在____________，著重寫(xiě)了_______________。
十、 十、閱讀短文，完成作業(yè)。14分 ＿＿＿＿＿＿＿＿有一棵大樹(shù)，它自命不凡，常常吹 噓自己的本領(lǐng)。一天，它對(duì)大地說(shuō)：“誰(shuí)也沒(méi)有我本領(lǐng)大。夏天的太陽(yáng)多熱呀，像個(gè)大火球，可我能用我的手臂遮擋住熾熱的光線，給那些走累了的過(guò)路人提供涼快的歇腳地方，我的枝杈還能為愛(ài)玩的年輕人來(lái)搭秋千，讓他們愉快地蕩來(lái)蕩去......” 大樹(shù)越說(shuō)越得意，它環(huán)視四周，譏笑房屋矮小，大地的低下，自認(rèn)為偉大無(wú)比。人們經(jīng)常在它腳上澆水，在它樹(shù)蔭下點(diǎn)蠟燭，它把這些都看作是對(duì)它的崇拜。于是它更加飄飄然，目空一切。天下雨了，人們?yōu)榱硕惚苡炅�，成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在樹(shù)下，但它卻擺出一副傲慢的架式，拼命地?fù)u晃，以示自己是那么了不起。月夜里，當(dāng)月亮透過(guò)大樹(shù)的枝葉照到大地的時(shí)候，大樹(shù)就說(shuō)：“大地，你看看，月亮都是先由我來(lái)享受，然后才輪到你。”大地對(duì)它的無(wú)理挑釁根本不予理睬。一天傍晚，烏云翻滾，不一會(huì)兒，刮起了特大風(fēng)暴。大樹(shù)一看，四周一片混亂，過(guò)路的人們四處跑個(gè)不停，可是卻沒(méi)有一個(gè)人到它下面來(lái)避風(fēng)雨。小鳥(niǎo)也進(jìn)了遠(yuǎn)處的房屋。大樹(shù)在風(fēng)雨中抖動(dòng)著，它慌得不知所措，但怕人譏笑，仍故作鎮(zhèn)靜，硬挺著腰桿，不一會(huì)兒，它開(kāi)始感到力不從心，腳跟松動(dòng)了。它羞愧地對(duì)大地說(shuō) 真沒(méi)想到 世界上還有比我更有力量的 從此以后 它不再也不敢吹噓了 1、聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。2分目空一切：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿不知所措：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。3分譏笑（ �。 ℃�(zhèn)靜（ ） 傲慢（ �。� 3、給最后一節(jié)空缺的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2分 4、回答問(wèn)題。6分（1）大樹(shù)為會(huì)么目空一切？在短文中的大樹(shù)是怎樣目空一切的，請(qǐng)直接用直線畫(huà)出來(lái)。（2）大樹(shù)因?yàn)槭裁葱呃⒘�？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿�?）讀了這篇短文，你受到什么啟發(fā)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、給短文加個(gè)題目。
十一、 十一、作文是。25分(作文寫(xiě)在附頁(yè)上) 題目：我最喜歡的一節(jié)課要求：1、文中不寫(xiě)真實(shí)的班級(jí)、老師；2、要寫(xiě)清楚你喜歡哪堂課，為什么喜歡；3、這堂課的主要過(guò)程要寫(xiě)清楚，重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。
