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五年級語文試題——第九冊第一單元測試卷

2009-10-13 00:47:46     

  班別:         姓名:          座號:     得分:

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(30分)

  一、看拼音,寫漢字。 (6分)

  wū   yán      chōnɡ  zú     bàn  lǚ

  (         )    (         )    (         )

  yú   lè       bèi  sònɡ     biān   xiě

  (        )     (         )    (         )

  二、辨別形近字,并組詞(4分)

  婪(     )  嘗(     )  憂(      ) 嘔(     )

  焚(     )  償(     )  擾(      ) 區(qū)(     )

  三、找出錯(cuò)別字畫上“  “,改正后寫在括號里。(4分)

  1、我會豪不猶預(yù)地回答:“我會選擇一本書。”(     )(     )

  2、同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間,尊守紀(jì)律。       (     )(     )

  四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)

 �。�  )盆大(  )  如(  )如(  )  (  )(  )不同

  牽(  )掛(  )  (  )(  )不忘   (  )(  )吞棗

  五、選詞填空。(4分)

  鼓勵(lì)    激勵(lì)         繼續(xù)    陸續(xù)

  1、爸爸(     )我努力學(xué)習(xí),長大了為國爭光。

  2、他的英勇事跡永遠(yuǎn)(     )著我們前進(jìn)。

  3、同學(xué)們(      )來到操場上,等待文藝晚會的開始。

  4、站累了,我就換條腿(      )讀書。

  六、判斷對錯(cuò)。對的打“√”錯(cuò)的打“╳”(2分)

  1、“走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。”這是比喻句。                                          (     )

  2、季爺爺告訴苗苗,21世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通,古今貫通。  (     )

  七、先把下面的句子補(bǔ)充完整,然后再寫一句你從課外學(xué)來的有關(guān)讀書的句子。(4分)

  1、一日無書,            。    2、讀書破萬卷,            。

  3、黑發(fā)不知勤學(xué)早,                   。

  4、

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。(30分)

  一、閱讀《竊讀記》選段,回答問題。(12分)

  我喜歡到顧客多的書店,因?yàn)槟菢硬粫蝗俗⒁�。進(jìn)來看書的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時(shí)我會貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。

  最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說:“這雨,害得我回不去了。”其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”

  ......

  我低著頭走出書店,腳站得有些麻木,我卻渾身輕松。這時(shí),我總會想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

  1、在文中找出下列詞的近義詞。(2分)

  躲藏(      )  光臨(      )  勉勵(lì)(      )  充分(      )

  2、這片段主要寫了                                     (2分)

  3、用“~~”畫出表達(dá)“我”復(fù)雜心情的句子。從這句話我體會到

  。(3分)

  4、聯(lián)系課文和生活實(shí)際,寫寫你對“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話的理解。(3分)

  5、讀文后,你一定能寫出一些關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的成語或名言吧。(2分)

  成語:             、

  讀書名言:

  二、閱讀短文,回答下面問題。(18分)

  的巴爾扎克

  法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。

  一次,他寫一部小說已經(jīng)(     )寫了一個(gè)通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時(shí),巴爾扎克累(lěi lèi)得實(shí)在(     )不住了。碰巧,有位朋友拜訪他,巴爾扎克對他說:“我睡一會兒,請你過一小時(shí)后叫醒我。記住啊,就1小時(shí)。”朋友點(diǎn)頭答應(yīng)。

  一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠(jī  jǐ)時(shí)間寫作,一點(diǎn)兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺(jué  jiào)吧。”于是,這位朋友沒有(      )把巴爾扎克叫醒。一會兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對著朋友吼起來:“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)(     )了多少時(shí)間嗎?”巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來。

  被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背(bēi bèi)影,無奈地?fù)u著頭說:“你呀你,真是惜時(shí)如命�。�”

  1、請把短文的題目補(bǔ)充完整。(2分)

  2、從括號內(nèi)選一個(gè)正確的讀音畫“√”。(2分)

  3、寫出下列詞語的近義詞。(2分)

  勤奮(       )       拜訪(       )

  4、從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號里。(4分)

 �。�1)繼續(xù)  支持   耐心  延誤     (2)持續(xù)  支持  忍心  耽誤

 �。�3)持續(xù)  堅(jiān)持   信心  耽誤     (4)繼續(xù)  堅(jiān)持  忍心  延誤

  5、你覺得巴爾扎克是一個(gè)怎樣的人?(2分)

  6、短文主要寫了一件什么事?(3分)

  7、請把文中的中心句抄下來,并結(jié)合自己的實(shí)際寫出你的感受。(3分)

  中心句:

  我的感受:

  第三部分:習(xí)作。(40分)

  一、小練筆(5分)

  舉世矚目的奧運(yùn)會雖已結(jié)束了,但相信同學(xué)們一定有很多的感慨和心聲要傾訴,請把奧運(yùn)會中最讓你感動的一幕寫下來。(50--100)(5分)

  二、習(xí)作。(35分)

  你是什么時(shí)候開始讀書的,怎么讀書,讀了哪些書?從書中有什么收獲?有什么讀書方法?選自己體會深的地方寫一寫。題目自擬,要求中心明確,層次分明,語言通順,字?jǐn)?shù)不少于400字。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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