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五年級語文試題——(上冊)第二單元知識檢查卷

2009-10-10 23:40:27     

  班別:         姓名:           學(xué)號:        書寫分:          成績:

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用(30%)

  一、     我會拼,還會規(guī)范、漂亮地寫出詞語來。(5分)

  bì  jìng     shuāi   lǎo    líng  hún     pō  fù  shèng  míng

  (        )   (          )   (         )    (                  )

  二、     給帶點的字選擇正確的讀音,打 “√”。(3分)

  一水間(jiān  jiàn)      分外(fēn  fèn )   抹凈(mā   mǒ)

  低頭折節(jié)(shé  zhé )    湖畔(bàn  pàn)   差多了(chā  chà)

  三、     用橫線劃出句子中的錯別字,并把正確的字寫在后面的括號里。(3分)

  故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷,屢屢優(yōu)芳,總使我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。(    )(    )(    )

  四、選詞填空。(4分)

  盼望     渴望     期望    指望

  1、我的外祖父日夜(      )著回祖國的懷抱。

  2、黨和國家對我們少年兒童寄托著殷切的(       )。

  3、沒有錢,小明想買汽車模型是沒有(       )的。

  4、小剛(       )得到一輛電子小汽車。

  五、判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“X”。(2分)

  1、“泊船瓜州”的“州”字是沒有三點水旁的。   (        )

  2、“梅花魂”的“魂”的意思是“靈魂”。        (        )

  3、“星島”指的是“新加坡”。                  (        )

  4、“小橋流水人家”這是出自元朝名曲《天凈沙?秋思》。(        )

  六、將下列反問句改寫為陳述句,陳述句改寫為反問句,意思不變。(3分)

  1.這清白的梅花,是玷污得的嗎?

  2.一枝梅花,沒什么稀罕。

  3.這是您最寶貴的畫。

  七、改病句。(2分)

  1、大家都在喜氣洋洋地歡度愉快的國慶節(jié)。

  2、 春天的北京是一個美麗的季節(jié)。

  八、請你寫出兩句有關(guān)思鄉(xiāng)的詩句,要求其中一句是本冊書以外的。(3分)

  九、默寫詞《長相思》,要求書寫工整規(guī)范,別忘了寫作者和朝代。(5分)

  第二部分:閱讀積累與運用(30%)

  一、     閱讀《梅花魂》選段,回答下面問題。(15分)

  離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”

  “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”

  回國那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。

  船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹,一色雪白的細(xì)亞麻布上面繡著血色的梅花。

  1、請從文段中找出下列詞語的近義詞。(3分)

  慎重(     )到底(     )本性(     )境況(     )凌辱(      )大概(      )

  2、聯(lián)系上下文,文中帶點字詞“無所謂”的意思是:                  (1分)

  3、文中“旁的花”具體指的花有:                      (最少寫兩種)(1分)

  4、用橫線劃出文中的排比句。(1分)

  5、“他們就像這梅花一樣。”中的“他們”是指:              ,像梅花這樣的人我知道的具體有:                               (最少寫兩個)(2分)

  6、梅花與松柏、青竹被稱為“歲寒三友”,你知道描寫梅花的詩句有:

 �。�2分)

  7、文段寫了有關(guān)外祖父的哪兩件事?(3分)

  8、文段很多句子體現(xiàn)出外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情,請用波紋線劃出其中的一句,并寫寫體會。

 �。�2分)

  二、     閱讀短文,回答問題。(15分)

  一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。突然腳一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱子,才沒摔倒。就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。當(dāng)時我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站了起來。梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匚赵谑掷�,只見這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的香味。

  拿著梨  我心里老覺得不踏實  手里的梨怎么辦呢  吃了  不好意思  扔了  又舍不得   怎么辦  我邊走邊想,不知不覺就到家了。爸爸見我拿著梨,就問:“哪來的?”“是......是......是梨攤上的。”我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。這時爸爸嚴(yán)厲的說:“從小不學(xué)好,長大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來!知道嗎?”爸爸的聲音不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸。”但我不明白自己到底丟了什么。

  第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去,賣梨的阿姨夸獎我說:“真是個誠實的孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。

  這時,我終于找回了爸爸所說的我丟失的東西。

  1、在文中第二自然段的空白處加上標(biāo)點。(2分)

  2、請給本文加上一個標(biāo)題,寫在文前的     上。(2分)

  3、這篇短文講了一件什么事?(2分)

  4、用“     “在文中畫出描寫”我“心理活動的句子。(1分)

  5、文中兩次”我“的”不好意思“,請聯(lián)系上下文,并談?wù)劗?dāng)時”我“的心情會怎樣?

  第一次”我不好意思“,心里可能想:

  第二次”我不好意思“,心里可能想:

  (4分)

  6、短文最后一段中”丟失的東西“指的是                          。(1分)

  7、讀了這篇短文,你想到了什么?(2分)

  8、文段中有ABB式的疊詞,如:黃澄澄,請你分別寫出兩至四個這樣的詞。

  黃澄澄(ABB)                                           (1分)

  第三部分:作文(40%)

  一、    應(yīng)用文(5分)

  6月2日早晨,鄭艷的媽媽突然生病了,她要陪媽媽去醫(yī)院,不能到學(xué)校參加自然小組的活動,請你代她給陳老師寫一張請假條。

  二、   大作文(35分)(另紙)

  提示:大千世界,無奇不有。在生活中,你一定看到許多神奇的東西,并引起你的許多遐想,因而,讓這神奇的東西變得更有童話色彩。那請你拿起筆,以《神奇的             》為題,寫一篇想象作文。

  要求: 1、請根據(jù)自己所寫的內(nèi)容先把題目補(bǔ)充完整,寫到方格中;

  2、要大膽而合理的想象,使習(xí)作內(nèi)容富有創(chuàng)造性,神奇而有趣;

  3、要注意感情真實,內(nèi)容具體,語句通順(盡量用上平時積累的好詞佳句),

  有一定條理,書寫工整,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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