一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　二、比一比，再組詞。

　　胎（    ）   慮（    ）   沛（    ）   蔓（    ）

　　抬（    ）   濾（    ）   肺（    ）   漫（    ）

　　燥（    ）   躁（    ）   隧（    ）   滇（    ）

　　噪（    ）   操（    ）   隨（    ）   慎（    ）

　　三、多音字組詞。

　　四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　隨遇而（  ）   不勞而（  ）    見(jiàn)義（   ）為    （   ）氣十足

　　五、讀句子，選擇帶點(diǎn)字的準(zhǔn)確解釋?zhuān)�把序�?hào)填在括號(hào)里。

　　1．順：①向著同一個(gè)方向，跟“逆”相反  ②順便  ③適合，如意  ④馴良聽(tīng)話(huà)  ⑤無(wú)阻攔，少困難

　　（1）大水過(guò)后，即使風(fēng)調(diào)雨順，莊稼也沒(méi)有好收成。（   ）

　�。�2）同學(xué)們離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)順手關(guān)燈。（   ）

　�。�3）老朋友乘船順直下到揚(yáng)州去了。（   ）

　�。�4）貓是溫順的小動(dòng)物。（   ）

　　2．潤(rùn)：①細(xì)膩光滑  ②加油或水，使不干枯  ③使有光彩（指修改文章）  ④利益，好處

　�。�1）老師端起茶杯，潤(rùn)了一下嗓子。（   ）

　　（2）小妹妹圓潤(rùn)的臉上閃著晶瑩的淚光。（   ）

　�。�3）這篇文章經(jīng)過(guò)他的潤(rùn)色，更加感人了。（   ）

　　（4）廠長(zhǎng)大膽改革，使工廠利潤(rùn)翻了一番。（   ）

　　六、給下面一段話(huà)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　1．街心花園里  牡丹  月季  迎春花  開(kāi)得美麗極了  花香引來(lái)了蝴蝶  我問(wèn)蝴蝶  你們從哪兒來(lái)呀

　　2．看了愛(ài)國(guó)主義影片  劉胡蘭  后  我寫(xiě)得觀后感被刊登在  作文周報(bào)  上

　　七、把下面句子中意思不清的地方改正過(guò)來(lái)。

　　1．兩個(gè)班商量決定明天可能進(jìn)行足球賽。

　　2．狂風(fēng)暴雨下個(gè)不停，真叫人害怕。

　　3．春天來(lái)了，山坡上開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的紅牡丹。

　　八、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。

　　以前，有一家兄弟倆正在家門(mén)口習(xí)武，忽然聽(tīng)見(jiàn)空中一聲長(zhǎng)鳴，抬頭一看，一只大雁飛過(guò)頭頂。哥哥急忙拿起弓箭，說(shuō)     射下來(lái)煮了吃    弟弟拉住他，說(shuō)    別忙    在地上休息的大雁煮著好吃    空中飛翔的大雁烤著好吃    哥哥說(shuō)：“還是煮了吃味道好。”弟弟說(shuō)：“不，烤了吃，又香又酥。”兄弟倆爭(zhēng)論不休。于是，他們互相拉著到一位老人那兒去評(píng)理。老人實(shí)在為難，便說(shuō)：“把大雁剖（pāo  pōu）開(kāi)吧，煮半只，烤半只，怎（zhěn  zěn）么樣？”兄弟倆同意了。這時(shí)他們?cè)偃ド溲悖�大雁早已不知去向了�?/p>

　　1．給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題。

　　2．在文中“    “處加上標(biāo)點(diǎn)。

　　3．把文中括號(hào)里不正確的讀音劃掉。

　　4．給短文分層，并寫(xiě)出層意。

　　答案：

　　一、胎生  判斷  過(guò)濾  猙獰  簡(jiǎn)樸  干燥  搜索  細(xì)膩  粗糙  信賴(lài)

　　二、胎生、抬頭；考慮、過(guò)濾；充沛、肺部；藤蔓、漫游；干燥、噪音、急躁、操場(chǎng)；隧道、隨便；滇池、慎重

　　三、

　　四、安  獲  勇  神

　　五、1．③②①④  2．②①③④

　　六、1． ，、、，。，：“？”  2．《》，《》。

　　七、1．兩個(gè)班商量決定明天進(jìn)行足球賽。2．暴雨下個(gè)不停，真叫人害怕。3．春天來(lái)了，山坡上開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的牡丹。

　　八、

　　1．兄弟爭(zhēng)雁

　　2． ：“。” ：“ 。 ， 。 “

　　3．pāo× zhěn×

　　4．第1層：第1句；第2層：“哥哥急忙拿起弓箭”到“兄弟倆同意了”；第3層：最后1句。層意略。