班別 姓名 座號 得分
第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（40分）
一、讀一讀，寫出下列的詞語（5分）
zūn yán cái fù kuǎn dài dào dé pí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“-”劃出句中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號里。（4分）
我真稀望她第一次扎珍的時(shí)候，也能得到患者的寬客和鼓厲。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，再組詞（5分）
遵（ ） 例（ ） 喉（ ） 瘦（ ） 酷（ ）
尊（ ） 列（ ） 候（ ） 搜（ ） 配（ ）
四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整（6分）
迷（ ）不（ ） 面（ ）菜（ ） 狼（ ）虎（ ）
骨（ ）如（ ） 走（ ）串（ ） 將（ ）比（ ）
五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填入句子中的括號里。（3分）
雖然......但是...... 不但......而且...... 因?yàn)?.....所以......
1、這位年輕的護(hù)士（ ）是第一次扎針，（ ）顯得特別緊張。
2、這位年輕的護(hù)士（ ）兩針卻沒扎進(jìn)血管里，（ ）我的母親并沒有責(zé)怪她。
3、對這位年輕的護(hù)士的行為，我的母親（ ）沒有責(zé)怪她，（ ）還給予她鼓勵(lì)。
六、按要求寫句子（3分）
1、哈默的言行感動(dòng)了所有讀者。
改為“把”字句：
改為“被”字句：
2、這群逃難的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物來。
縮寫句子：
七、修改病句。（4分）
１、《中彩那天》這篇課文寫得太迷人了。
2、父親的教導(dǎo)使我終身受到教育和益處。
八、把下面的名言補(bǔ)充完整。（6分）
1、 ，行必果。 2、 ，金石為開。
3、愛人者， ；敬人者， 。
4、老吾老， ；幼吾幼， 。
九、有人說：“一個(gè)人只要誠實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”你從這句話中體會到了什么？談?wù)勀愕目捶�。（４分�?/p>
第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（30分）
（一）、讀《中彩那天》片段，回答問題（15分）
我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂地回到家里，向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個(gè)道德難題。”“難道我們中了彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問。
“過來，孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103，中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。
母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的Ｋ字。母親告訴我：“Ｋ是代表庫伯，你父親的同事。”原來，父親買彩票時(shí)，幫庫伯捎了一張，并作了記號。過后，倆人都把這件事忘了。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。“可是，庫伯是有錢人，我們家窮�。�”我激動(dòng)地說。話音剛落，我聽到父親進(jìn)門的腳步聲，接著聽到他在撥電話號碼，是打給庫伯的。
1、“捎”的音序是（ �。�，部首是（ �。�。（１分）
2、給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“√”。（2分）
悶：①mēn ②mèn ①心情不舒暢 ②不透氣 ③聲音不響亮 ④在屋里呆著，不到外面去
3、在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（3分）
近義詞： 煩悶（ ） 辨認(rèn)（ ） 反義詞： 喜氣洋洋（ ）
4、“我迷惑不解”的問題是
�。�2分）
5、父親面臨的道德難題指的是
；他是這樣處理這個(gè)難題的
�。�4分）
6、你贊賞“父親”的行為嗎？為什么？（3分）
（二）、閱讀短文，回答問題。（15分）
誠信的價(jià)值
從前，有一對夫妻，開了一間酒店，由于賣出的酒物美價(jià)（鐮 廉），生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。
晚上丈夫回來，妻子得意（ 洋洋 揚(yáng)揚(yáng) ）地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的夸獎(jiǎng)。
誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：“唉呀 你把我們最值錢的東西 誠信 只五元給賣掉了 “
果然，從此他們的生意一落千丈，最終徹底破產(chǎn)了。但妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了
。”
1、 在括號里選擇正確的字劃上“-”。（2分）
2、 在第4自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）
3、 依下面的意思在文中找出相應(yīng)的成語。（1分）
形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。（ ）
4、“妻子得意洋洋”的原因是 ；最終的結(jié)果是 。（4分）
5、聯(lián)系全文，在最后一段的橫線上寫上合適的話。（3分）
6、讀這篇短文后你有什么感受？（3分）
第三部分 習(xí)作（３０分）
題目： ，我想對您說
在日常的學(xué)習(xí)的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對自己的老師、父母或其他人說呢？今天，就讓自己在這次習(xí)作中寫出來吧。寫的時(shí)候要注意把自己想說的內(nèi)容寫清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫端正，字?jǐn)?shù)不少于350字。
