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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案——復(fù)習(xí)圓、軸對稱圖形

2009-10-07 23:16:32     下載試卷     標(biāo)簽:圖形 六年級 軸對稱 復(fù)習(xí) 教案

  教 學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握相關(guān)圖形的特征及運(yùn)算。

  2、使學(xué)生的空間觀念和想象能力得到培養(yǎng)。

  教學(xué)重點:公式及計算。

  教學(xué)難點:技能技巧。

  教具準(zhǔn)備:小黑板     幻燈機(jī)

  教學(xué)過程

  一、基本訓(xùn)練:

 。薄⒖谒悖

  在聽算本上聽算《口算卡片》(38  )。

 。ǎ保 統(tǒng)計3分鐘以內(nèi)做完的同學(xué)加以表揚(yáng),然后指名報答案。

 。ǎ玻┤嘟y(tǒng)一核對,老師選重點點撥,集體訂正。

 。、口答:

  指名回答上一節(jié)課所學(xué)知識。解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題應(yīng)該注意什么?

  二、進(jìn)行新課:

  1、復(fù)習(xí)圓的概念。設(shè)計如下問題:

 。ǎ保﹫A的圓心是如何確定的?

 。ǎ玻┦裁词前霃健⒅睆,同一個圓的半徑和直徑有什么關(guān)系?

  (3)不同的圓有不同的圓周率嗎?

  (4)什么是圓的周長?什么是圓的面積?

 。病(fù)習(xí)圓的周長和面積的計算:

 。ǎ保┳觯保矗稠摰牡冢保鳖}。

 。ǎ玻┘w講評,讓學(xué)生說一說圓周長的計算公式及面積的計算公式。

 。ǎ常┙處熀蛯W(xué)生一起回憶公式推導(dǎo)過程。

  (4)在小黑板上出示如下問題:讓學(xué)生口答。

  A、填空:圓周長是其直徑的(            )倍。

  大圓的半徑是小圓的3倍,大圓的圓周長是小圓的(            )倍。

  B、判斷:圓周率等于3。14                        (                    )

  圓的面積大小只與半徑的長短有關(guān)。              (              )

  集體講評。

  3、復(fù)習(xí)軸對稱圖形。做練習(xí)三十五的第二十六題。然后集體講評。

  三、鞏固練習(xí):

 。、做練習(xí) 三十五 的第23  題:

 。ǎ保┤嘧,指名板演。教師巡視,指導(dǎo)補(bǔ)償生。

 。ǎ玻┙y(tǒng)一講評,集體訂正。重點講清:圖形的特點。

 。、做練習(xí)三十五  的第24  題:

 。ǎ保┤嘧,指名板演。教師巡視,指導(dǎo)補(bǔ)償生。

 。ǎ玻┙y(tǒng)一講評,集體訂正。重點講清:運(yùn)用的公式。

  四、當(dāng)堂檢測:(當(dāng)堂效果驗收,是課堂作業(yè))

  在A本上做練習(xí) 三十五 的第30  題。

  五、當(dāng)天檢測: (當(dāng)天效果驗收 ,是家庭作業(yè))

  在B本上做練習(xí)三十九  的第28、29  題

 

來源:本站原創(chuàng)

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