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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教案——《量的計(jì)量整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

2009-10-07 13:21:46     下載試卷     標(biāo)簽:六年級 復(fù)習(xí) 教案

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  沿海版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊第123—124頁,復(fù)習(xí)已學(xué)過的各種計(jì)量單位,完成練習(xí)二十相關(guān)的練習(xí)。

  二、教學(xué)目的:

  1)通過整理復(fù)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)的掌握長度、面積、體積、重量、時(shí)間等各種量及其計(jì)量單位,對相鄰兩個(gè)計(jì)量單位之間的進(jìn)率更清楚,加強(qiáng)建立各種計(jì)量單位的表象,從而學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用有關(guān)知識去解決實(shí)際問題;

  2)讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類歸納,有序整理,系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的能力,

  3)讓學(xué)生養(yǎng)成質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮個(gè)人與小組合作討論的作用,體現(xiàn)協(xié)作精神、創(chuàng)新意識。

  4)能夠較熟練地進(jìn)行簡單的化聚和換算。

  三、教學(xué)重點(diǎn):對量的計(jì)量知識進(jìn)行分類歸納,有序整理,使其知識系統(tǒng)化。

  四、教學(xué)難點(diǎn):對量的計(jì)量知識有序整理及其各種計(jì)量單位間的特殊進(jìn)率。

  五、教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影儀,米尺、單位體積、重量的實(shí)物等。

  六、教學(xué)過程

 。ㄒ唬⑶榫皩(dǎo)入

  你們你知道姚明嗎?出示有關(guān)資料:

  出生日期:1980年9月12日、身高:2.26米、體重:134.3公斤、出生地點(diǎn):上海   效力球隊(duì):

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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