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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——連續(xù)進(jìn)位加

2009-10-07 10:20:04     下載試卷     標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)內(nèi)容:

  九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教材第四冊(cè)第91頁(yè)例5、做一做、思考題、練習(xí)二十五的第1、2題。

  教學(xué)目標(biāo):

  使學(xué)生掌握萬以內(nèi)連續(xù)進(jìn)位筆算加法的計(jì)算法則,并能正確地計(jì)算。

  培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,提高計(jì)算速度。

  培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算完成后主動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)算的良好習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  重點(diǎn):連續(xù)進(jìn)位加的計(jì)算方法。

  難點(diǎn):連續(xù)幾次在同一題中運(yùn)用進(jìn)位加法法則,弄清連續(xù)進(jìn)位加的含義。

  教具準(zhǔn)備:

  投影機(jī)、投影片、游戲卡片。

  教學(xué)過程:

  基礎(chǔ)訓(xùn)練

 、笨谒悖海梗叮健   。担担健   。叮福

 。福叮保健 。福玻保健 。叮担保

 、睬螅常福蹬c705的和。(作為準(zhǔn)備題)

  全班齊練,教師巡視,做完后集體訂正。指名學(xué)生說出計(jì)算過程和計(jì)算法則。

  教師強(qiáng)調(diào):哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進(jìn)1,而且在前一位上的數(shù)相加時(shí),要記得加上進(jìn)上來的1。

  學(xué)習(xí)新課

  ⒈導(dǎo)入新課 出示課題

  師:剛才的復(fù)習(xí),是前面剛剛學(xué)過的進(jìn)位加法,同學(xué)們掌握得很好,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)位加,但和前面學(xué)的稍有不同,今天要學(xué)習(xí)的是連續(xù)進(jìn)位加。

  板書課題:連續(xù)進(jìn)位加

  師:現(xiàn)在老師把復(fù)習(xí)2 的第2個(gè)加數(shù)改成765,就是我們今天要學(xué)習(xí)的例5。

 、渤鍪纠5 求385與765的和。

  學(xué)生讀題

  師:求兩個(gè)數(shù)的和,用什么方法計(jì)算?怎樣列算式?(指名學(xué)生回答)

  根據(jù)學(xué)生回答板書:385+765=

 、抛寣W(xué)生嘗試,列豎式計(jì)算出結(jié)果,教師巡視。

  ⑵教師指導(dǎo)學(xué)生看教科書的例5,對(duì)照自己做的是否正確,并且思考以下問題(屏幕展示):

 、傧嗤瑪(shù)位怎樣?

 、趶哪囊晃患悠?

 、郯傥簧系男1表示什么意思?

  ④為什么千位上要寫1?怎么得來的?

  教師著重強(qiáng)調(diào):不論哪一位上的數(shù)相加滿十,都要向前一位進(jìn)1,而且前一位上的數(shù)相加時(shí)都要加上進(jìn)上來的1。

  ⒊做一做:

 、俟P算下面各題。

  465   。担梗丁  。玻罚玻埂    。梗罚

 。常福埂  。。福贰 。常叮福础  。梗埃玻

 、谟(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。

 。玻罚担罚叮担健  。福矗罚保常叮福

  三、鞏固練習(xí)

  ⒈判斷下面各題是否正確,為什么?請(qǐng)說出理由。

 。福叮埃放c999的和是多少?、诒龋矗常倍啵担叮沟臄(shù)是多少?

 。福叮埃罚梗梗梗剑福担埃丁 。矗常保担叮梗剑保埃梗

 。福叮埃贰            。矗常

  +。梗梗埂           + 569

 。福担埃丁。ā 。      。保埃梗啊 。ā 。

 、蔡羁疹}。

  筆算加法時(shí),不論哪一位上的數(shù)相加(  。,都要向前一位進(jìn)( 。,而且在前一位上的數(shù)相加時(shí),都要加上進(jìn)上來的(  )。

 、乘伎碱}。

  在下面同樣的圖形中,填上同樣的數(shù)字。

  〇8〇

 。鳌酴

  △□〇8

  從個(gè)位數(shù)上看〇可能是4,也可能是9,再根據(jù)△肯定是1,能夠得出○不可能是4,否則百位上兩個(gè)數(shù)即使再加上十位進(jìn)上來的1的和也不能超過 10,所以可以得到△=1,〇=9,再?gòu)氖簧系臄?shù)可以得到□=0。整個(gè)算式就應(yīng)該是:

 。梗福

 。 109

 。保埃梗

  四、接力游戲

  游戲規(guī)則:

  每一組選出三位同學(xué)作代表,在講臺(tái)前排成四列縱隊(duì),

  每個(gè)組的第一位同學(xué)先算出前兩個(gè)加數(shù)的和,把筆交給第二

  位同學(xué);第二位同學(xué)根據(jù)第一位同學(xué)計(jì)算出來的和算出中間

  兩個(gè)加數(shù)的和,再把筆交給第三位同學(xué);第三位同學(xué)根據(jù)第

  二位同學(xué)計(jì)算出來的和,算出最后的得數(shù)。老師喊“開

  始”,第一位同學(xué)才開始做,其他同學(xué)為本組的代表喊“加

  油”,看哪個(gè)組做得又對(duì)又快。最后,哪個(gè)組得冠軍,老

  師就把這個(gè)“獎(jiǎng)杯”獎(jiǎng)給你們。

 。ㄟx人排隊(duì)后,出示黑板上跟右圖相同的四條題單)   (游戲題單)

  老師宣布:游戲開始!

  五、小結(jié)

  今天我們學(xué)了連續(xù)進(jìn)位加法,在筆算加法時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,不論哪一位上的數(shù)相加滿十,都要向前一位進(jìn)1,而且前一位上的數(shù)相加時(shí),都要加上進(jìn)上來的1。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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