奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2009-10-07 09:47:19 下載試卷 標(biāo)簽:圖形 一年級(jí) 教案
教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)下冊(cè)第3單元圖形拼組
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:通過欣賞和設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓形。
2、過程與方法:通過學(xué)生的觀察、操作,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作能力、空間想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過拼擺圖形,感受數(shù)學(xué)之美,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
策略與方法:自主、合作、探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。
教學(xué)重點(diǎn):通過欣賞和動(dòng)手操作,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓形。
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展動(dòng)手操作能力,空間想象力和創(chuàng)造力。
教學(xué)用具:長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形、釘子板、橡皮筋。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
教師:大家喜歡玩猜謎游戲嗎?我們今天就玩一個(gè)“我說你們猜”的游戲吧!
1、老師:它是由三(四)條直線圍成的圖形,你們猜一猜是什么圖形。
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