教學(xué)要求：使學(xué)生學(xué)會(huì)用方程解答數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的求兩個(gè)數(shù)的（和倍、差倍）應(yīng)用題，能正確說(shuō)出數(shù)量之間的相等關(guān)系，學(xué)會(huì)用檢驗(yàn)答案是否符合已知條件來(lái)檢驗(yàn)列方程解應(yīng)用題的方法，提高學(xué)生列方程解應(yīng)用題和檢驗(yàn)的能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)鋪墊

　　1、基本訓(xùn)練。

　�、懦鍪緢D：梨樹(shù)

　　桃樹(shù)

　　提問(wèn)：從圖上可以看出，桃樹(shù)的棵數(shù)是梨樹(shù)的幾倍？

　　把梨樹(shù)的棵數(shù)看作一份，桃樹(shù)的棵樹(shù)是幾份？梨樹(shù)和桃樹(shù)的棵數(shù)一共有幾份？桃樹(shù)的棵數(shù)比梨樹(shù)多幾份？

　�、瞥鍪緱l件：母雞的只數(shù)是公雞的5倍。

　　提問(wèn)：誰(shuí)的只數(shù)是1份？誰(shuí)的只數(shù)是5份？

　　母雞和公雞的只數(shù)一共有幾份？公雞的只數(shù)比母雞多幾份？

　　⑶出示練習(xí)二十一第1題，讓學(xué)生口答。