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三年級語文試題——(上冊)期末復(fù)習(xí)作業(yè)

2009-10-05 18:03:50     

  座號     姓名    等級

  一.看拼音寫字。

  chū shòu  qī hēi  wǎng luò  jiāo kě  yuán gù  yǎn gài  fán zhí  xùn sù  shǔ jià

  (        ) (      ) (       ) (       ) (      ) (      ) (      ) (      ) (      )

  yě liàn  pū teng  jiē fang  jiào huì  jù lǒng  zēng tiān  yī shang  huó po

  (       ) (      ) (       ) (       ) (      ) (        ) (       ) (       )

  二.給帶點字選擇正確的讀音,用“    “表示。

  驟降(xiáng  jiàng)  方便(biàn  pián)  轉(zhuǎn)身(zhuǎn  zhuàn)    模樣(mú  mó)

  重要(zhòng  chóng)  羊圈(quān  juàn) 差不多(chā  chà  chāi)  結(jié)實(jiē  jié)

  三.比一比,再組詞。

  旅(    ) 俏(    ) 偶(    ) 煩(    ) 陡(    ) 喘(    ) 獨(    )

  旋(    ) 悄(    ) 寓(    ) 項(    ) 徒(    ) 端(    ) 燭(    )

  普(    ) 審(    ) 何(    ) 宵(    ) 睛(    ) 沾(    ) 稈(    )

  譜(    ) 伸(    ) 荷(    ) 霄(    ) 晴(    ) 站(    ) 桿(    )

  四.照樣子寫詞語。

  四面八方

  干干凈凈

  頭頭是道

  誠心誠意

  五.填上合適的詞語。

  悲慘的( 收 攏  )  精美的( 收 攏  )  芬芳的(   攏   )  燦爛的( 收 攏  )

  細(xì)心地( 收攏   )  無奈地( 收攏   )  滿意地( 收攏   )  用心地( 收攏   )

  樂得( 收攏    )  急得( 收攏    )  累得( 收攏    )  快得( 收攏    )

  六.選詞填空。

  寬闊  寬敞  廣闊

  1.我們的教室( 收攏    )明亮。

  2.各種各樣的車輛在( 收攏    )的公路上川流不息。

  3.展現(xiàn)在我們眼前的是藍(lán)天、白云和( 收攏    )的原野。

  建議    意見

  1.對這次春游活動,同學(xué)們還有好的( 收攏    )嗎?

  2.你要虛心接受大家的( 收攏    ),這樣才能不斷進(jìn)步。

  因為......所以......    雖然......但是......    即使......也......    不僅......而且......

  1.( 收攏    )下冰雹,可憐的小二子( 收攏    )要上山砍柴。

  2.( 收攏    )及時輸血,( 收攏    )小姑娘脫離了危險。

  七.. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1.這一學(xué)期,我們在課文里認(rèn)識了為民除害、造福百姓的          ;認(rèn)識了善良勇敢、冒著生命危險修補(bǔ)天空的          ;認(rèn)識了向往光明、追趕太陽的          ;認(rèn)識了

  小男孩阮恒和                的小姑娘貝蒂,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  2.這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了兩首描繪春景的古詩,我會默寫      代詩人          寫的

  《              》:

  .                                       .

  3.我還會默寫一首富有神話色彩的古詩,作者是      朝          :

  .                                       .

  八.修改病句。

  1.正在認(rèn)真地出黑板報。

  2.他寫的字是多么美麗、漂亮又好看呀!

  3.時間是寶貴的,所以我們要保護(hù)時間。

  九.看圖寫成語。

  (             )    (             )     (             )     (             )

  十.將下面的句子排列成一段通順的話,用序號表示。

  (   ) 借著樓道的光,我將教室里的門鎖好,走下樓去。

  (   ) 我關(guān)上樓道內(nèi)的燈,摸著黑下了樓。

  (   ) 寫完作業(yè),燈火通明的教室里只剩下我一個人了。

  (   ) 一夜要浪費多少電!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。

  (   ) 我快速地收拾好書包,熄滅教室的燈,走出教室。

  (   ) 走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。

  十一.閱讀短文,回答問題。

  (一)

  翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。

  1.用”    “畫出文中描寫顏色的詞語。

  2.這一自然段共有    句話。是圍繞

  這句話來寫的。分別介紹了翠鳥     、     、     的羽毛顏色。

  3.作者把      比作頭巾,把      比作外衣,把       比作襯衫。

 。ǘ

  巖石長年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕,裂開了一道縫。一裸草的種子落到巖縫里來。

  巖石說 孩子 你怎么到這里來了 我們太貧疥了 養(yǎng)不活你啊

  老媽媽 別擔(dān)心 我會長得很好的 種子說

  經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。

  小草漸漸生長了,長得很健康,很結(jié)實。

  孩子 不錯 巖石高興地說 你是倔強(qiáng)的 值得我們驕傲的 她用自己風(fēng)化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。

  一個詩人走過,看見了從巖縫里長出來的小草,不禁欣喜地吟詠道:“。⌒〔莸纳嗝搭B強(qiáng),我們要千百萬遍地贊美它!”

  小草謙遜地說:“值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽。”

  1 .給短文中沒有加標(biāo)點的句子加標(biāo)上點。

  2 .在小草的生長過程中,都有誰給它提供過幫助?用“  “在文中畫出。

  3 .讀了短文,你有什么感想?

  十二.作文:

  在創(chuàng)建文明城市活動中,你或者其他人做了哪些事?請選擇其中一件值得回憶的事寫出來。要求中心明確,語句通順,內(nèi)容具體。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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