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2009-10-05 18:03:50
座號 姓名 等級
一.看拼音寫字。
chū shòu qī hēi wǎng luò jiāo kě yuán gù yǎn gài fán zhí xùn sù shǔ jià
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yě liàn pū teng jiē fang jiào huì jù lǒng zēng tiān yī shang huó po
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.給帶點字選擇正確的讀音,用“ “表示。
驟降(xiáng jiàng) 方便(biàn pián) 轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn) 模樣(mú mó)
重要(zhòng chóng) 羊圈(quān juàn) 差不多(chā chà chāi) 結(jié)實(jiē jié)
三.比一比,再組詞。
旅( ) 俏( ) 偶( ) 煩( ) 陡( ) 喘( ) 獨( )
旋( ) 悄( ) 寓( ) 項( ) 徒( ) 端( ) 燭( )
普( ) 審( ) 何( ) 宵( ) 睛( ) 沾( ) 稈( )
譜( ) 伸( ) 荷( ) 霄( ) 晴( ) 站( ) 桿( )
四.照樣子寫詞語。
四面八方
干干凈凈
頭頭是道
誠心誠意
五.填上合適的詞語。
悲慘的( 收 攏 ) 精美的( 收 攏 ) 芬芳的( 攏 ) 燦爛的( 收 攏 )
細(xì)心地( 收攏 ) 無奈地( 收攏 ) 滿意地( 收攏 ) 用心地( 收攏 )
樂得( 收攏 ) 急得( 收攏 ) 累得( 收攏 ) 快得( 收攏 )
六.選詞填空。
寬闊 寬敞 廣闊
1.我們的教室( 收攏 )明亮。
2.各種各樣的車輛在( 收攏 )的公路上川流不息。
3.展現(xiàn)在我們眼前的是藍(lán)天、白云和( 收攏 )的原野。
建議 意見
1.對這次春游活動,同學(xué)們還有好的( 收攏 )嗎?
2.你要虛心接受大家的( 收攏 ),這樣才能不斷進(jìn)步。
因為......所以...... 雖然......但是...... 即使......也...... 不僅......而且......
1.( 收攏 )下冰雹,可憐的小二子( 收攏 )要上山砍柴。
2.( 收攏 )及時輸血,( 收攏 )小姑娘脫離了危險。
七.. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.這一學(xué)期,我們在課文里認(rèn)識了為民除害、造福百姓的 ;認(rèn)識了善良勇敢、冒著生命危險修補(bǔ)天空的 ;認(rèn)識了向往光明、追趕太陽的 ;認(rèn)識了
小男孩阮恒和 的小姑娘貝蒂,他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
2.這一學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了兩首描繪春景的古詩,我會默寫 代詩人 寫的
《 》:
. .
3.我還會默寫一首富有神話色彩的古詩,作者是 朝 :
. .
八.修改病句。
1.正在認(rèn)真地出黑板報。
2.他寫的字是多么美麗、漂亮又好看呀!
3.時間是寶貴的,所以我們要保護(hù)時間。
九.看圖寫成語。
( ) ( ) ( ) ( )
十.將下面的句子排列成一段通順的話,用序號表示。
( ) 借著樓道的光,我將教室里的門鎖好,走下樓去。
( ) 我關(guān)上樓道內(nèi)的燈,摸著黑下了樓。
( ) 寫完作業(yè),燈火通明的教室里只剩下我一個人了。
( ) 一夜要浪費多少電!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。
( ) 我快速地收拾好書包,熄滅教室的燈,走出教室。
( ) 走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。
十一.閱讀短文,回答問題。
(一)
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。
1.用” “畫出文中描寫顏色的詞語。
2.這一自然段共有 句話。是圍繞
這句話來寫的。分別介紹了翠鳥 、 、 的羽毛顏色。
3.作者把 比作頭巾,把 比作外衣,把 比作襯衫。
。ǘ
巖石長年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕,裂開了一道縫。一裸草的種子落到巖縫里來。
巖石說 孩子 你怎么到這里來了 我們太貧疥了 養(yǎng)不活你啊
老媽媽 別擔(dān)心 我會長得很好的 種子說
經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。
小草漸漸生長了,長得很健康,很結(jié)實。
孩子 不錯 巖石高興地說 你是倔強(qiáng)的 值得我們驕傲的 她用自己風(fēng)化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。
一個詩人走過,看見了從巖縫里長出來的小草,不禁欣喜地吟詠道:“。⌒〔莸纳嗝搭B強(qiáng),我們要千百萬遍地贊美它!”
小草謙遜地說:“值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽。”
1 .給短文中沒有加標(biāo)點的句子加標(biāo)上點。
2 .在小草的生長過程中,都有誰給它提供過幫助?用“ “在文中畫出。
3 .讀了短文,你有什么感想?
十二.作文:
在創(chuàng)建文明城市活動中,你或者其他人做了哪些事?請選擇其中一件值得回憶的事寫出來。要求中心明確,語句通順,內(nèi)容具體。
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