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二年級語文試題——下冊知識能力大賽(滿分120分)

2009-10-05 08:37:18     

  學校               姓名               得分

  (一)、選擇題(共20分)

  1、下面哪一組大寫字母排列順序是正確的()

  (A).H  I  J  N  M   (B).C  D  E  F  L   (C).W  T  X  Y  Z

  2、選擇帶點字的讀音:黃澄澄()

  A.chéng B.dèng C.dēng

  3、下面三組字中,全是半包圍結構的字的一組是( )

  A.送 旬 問 B.匡 病 斷C.幽 家 疾

  4、我們的祖國山(   )水秀。()

  A.親 B.清 C.青

  5、與“快樂”意思相反的詞語是( )

  A.愉快 B.可愛C.傷心

  6、喻人的慣用語:比喻粗心大意的人( )

  A.馬大哈 B.不倒翁 C.糊涂蟲

  7、“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦”中說法準確的是()

  A.詩中沒有錯別字  B詩中有1個錯別字  C詩中有2個錯別字

  8、一輪圓月懸掛在灰黑色的空中,好像美麗的嫦娥正在月宮中跳舞,遙望著美麗的夜空。我情不自禁地贊嘆:“月亮可真美!”

  這段話描寫的景色,是( )

  A.中秋之夜 B.兒童節(jié)之夜 C.國慶之夜

  9、我愿做一只小山鷹(yīnɡ),天天飛翔(xiánɡ)在阿里山上空。站在高高的山峰上,我看到了祖國首都金色的北京。小山鷹的家住在(     )

  A臺灣  B北京 C香港

  10、“欲窮千里目,更上一層樓。”這句詩的意思是      (  )。

  A.想要把景物看到盡頭,就要再登上一層樓。

  B.想要看到一千里地方的景物,就要再登上一層樓。

  C.想要把很遠很遠地方的景物都看到,就要再登上一層樓。

 。ǘ┨羁疹}(共56分)

  一、詞語接龍。(要求:詞語不能重復出現)6%

  生氣―()―()-()-()-()

  波浪―()―()-()-()-()

  字母―()―()-()-()-()

  二、下面的詞語可組成很多句子,你能寫五組嗎?請寫下來。10%

  是    的    朋友    他    我    和    小葉

  1

  2

  3

  4

  5

  三、按要求填空20%

  1. 人外________,天外有天。 2. 學無止境,一往無______。

  3. ________之行,始于足下。 4. 只要________,鐵棒磨成針。

  5.“夠”是______結構,是由______、_____兩個字組成。

  6.“巨”共有       筆,“巨”的筆順是_________________。

  7、“也許”的近義詞是____________、_____________。

  8.“狐”字的同音字有_______、_________、_________。

  9.牛頓認真思考,專心研究,他發(fā)現蘋果落地,是因為

  10、   秋天到了,(      )的天上飄著幾朵(     )。稻田里稻子熟了,一片(     )。一片一片(      )從梧桐樹上落下來。燕子要飛往(    )過冬了。

  四、把下面的詞語按要求分類8%

  鉛筆 烏鴉 冰箱 青蛙 小草 電視 文具盒 洗衣機 蘆葦 松鼠

  1 文具__________________________________________________

  2 電器__________________________________________________

  3 動物__________________________________________________

  4 植物________________________________________________

  五、 把下列聲母相同的字歸在一起。12%

  資     照    蟬    衫    獅    孫   慈    族

  組     箏    振    束    撒    使   所    脆   最

  忠     殘    柴    垂    祝    私   失    摘   盛

  zh:______________________ z:______________________

  ch:______________________ c:_______________________

  sh:______________________ s:_______________________

  (三)、閱讀短文,回答問題。(共24分)

  一 、烏鴉何百靈鳥

  烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。

  烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sang)子,那該有多好! 烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。

  百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chi)練習,這樣長期不斷(duan)地練下去,一定會獲得成功。

  烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。

  害怕困難的人,什么也不會得到。

  1、短文一共有(     )個自然段。3%

  2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用筆在文中畫下來。3%

  3、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?                              3%

  4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫線上。3%

  二、可愛的小花貓

  我家有一只小花貓。

  花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙圓溜溜的眼睛,它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。

  小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。

  它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。

  白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動。

  我非常喜歡這只可愛的小花貓。

  1、小花貓的尾巴是     ,眼睛是    ,胡子     。6%

  2、寫小花貓顏色的詞語有:                           。6%

 。ㄋ模懺。 (共20分)

  你能模仿上面《可愛的小花貓》的樣子寫一寫你所熟悉的小動物嗎?

來源:網絡

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