一、看拼音寫句子。（15分）
1．a(chǎn)n hui you huang shan ，hang zhou you xi hu。
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2．xi an you da yan ta ，gui lin you qi xing yan。
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3．mei tian dou yao lao dong。
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4．yong shuang shou chuang zao xing fu de sheng huo。
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二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在括號(hào)里畫√。（8分）
三、組詞。（20分）
1．比一比，再組成詞。（6分）
膽（ ） 抖（ ） 碼（ ）
擔(dān)（ ） 蚪（ ） 螞（ ）
2．加偏旁組成字，再組成詞。（8分）
3．把下列的字各組成兩個(gè)詞。（6分）
四、讀一讀，對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×。（8分）
1．(1)“列”、“烈”、“裂”三個(gè)字是同音字，都念。lie。（ ）
(2)“丁”、“盯”、“頂”三個(gè)字是同音字，都念ding。（ ）
2．“舞”字共有15筆，第13筆是丿。（ ）
3．“咖”字是左中右結(jié)構(gòu)。（ ）
4．“擠”、“撒”、“搭”、“摘”都是寫手的動(dòng)作的詞，都是提手旁。（ ）
5．小蝌蚪先長出兩條后腿，再長兩條前腿，尾巴變短，就變成青蛙了。（ ）
6．丑小鴨原來是天鵝變的。（ ）
7．孔雀驕傲得連自己都不認(rèn)識(shí)了。（ ）
8．船靠岸，從刻記號(hào)的地方下水，就能撈回劍。（ ）
五、把括號(hào)中的詞語加到前邊的句子中去。（8分）
1．爸爸學(xué)習(xí)外語。（認(rèn)真地 晚上 在燈下）
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2．太陽升起來了。（慢慢地 從東方 早晨 火紅的）
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3．王老師講課。（有聲有色地 在教室里 每天 給我們）
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4．我們做游戲。（高高興興地 下課了 在操場(chǎng)上）
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六、默寫古詩《春曉》。（5分）
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七、把下列詞語排列成通順的句子并加上標(biāo)點(diǎn)。（8分）
1．小蜜蜂 飛來飛去 花叢中 在 采花粉
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2．天壇 的 公園 北京 美麗 真 呀
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3．晚上的 昨天 你 少兒節(jié)目 看了 嗎
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4．啊 天氣 今天 真好 的
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八、照樣子改寫句子。（8分）
1．老黃鸝（li）塞（sai）到小黃鸝嘴里一條小蟲。
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2．人們趕大象到一艘大船上。
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3．農(nóng)夫帶回家一只凍僵（jiang）的丑小鴨。
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4．毛主席收下了兩個(gè)貧（pen）苦農(nóng)民的孩子。
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九、讀讀下面的短文，回答問題。（6分）
盲（mang）人摸象
我國古代有個(gè)寓（yu）言故事，叫《盲人摸象》。
一天，村子里的人買（mai）回來一頭大象，大家都爭(zhēng)著來看，人們議論紛紛。有三個(gè)盲人，也想知道大象是什么樣子 。
這天，他們來到大象跟前。第一個(gè)盲人上前摸到了象腿，就大聲地說：“我知道大象是什么樣子，原來它像一根柱子。”
第二個(gè)盲人上前摸到了象身子，他也大聲地說：“你說得不對(duì)，大象不像柱子，像一堵墻。”
這時(shí)，第三個(gè)盲人走過來，摸到了大象的鼻子（bi）子，他大聲喊道：“你們說得全不對(duì)，大象既（ji）不像柱子，也不像墻，而（er）是像一條粗繩子。”他們每個(gè)人都說自己是對(duì)的，爭(zhēng)吵（chao）不休（xiu）。
這時(shí)，買象的人走過來說：“你們說的都不對(duì)，你們只摸到了大象的一部分，并（bing）沒有摸到它的全身，就下結(jié)論，這是片面的。”
1．短文共有（ ）小節(jié)。（2分）
2．第（ ）小節(jié)到第（ ）小節(jié)是寫三個(gè)盲人爭(zhēng)論象的樣子的。（2分）
3．三個(gè)盲人爭(zhēng)論象的樣子，他們說對(duì)了嗎？為什么？（練習(xí)口答）（2分）
十、看圖說話、寫話。（14分）
想一想：這是什么時(shí)間？在什么地方？他是誰？他在干什么？
他會(huì)怎樣說？老奶奶會(huì)說什么？
讓座
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