姓名          班級(jí)

　　一、 看拼音寫(xiě)句子。

　　1. zhí wù mā mā wèi hái zi mēn de lǚ xíng zhǔn bèi le gè

　　zhǒng dōng xī .

　　2、chūn tiān ，xiǎo xī “dīng dōng，dīng dōng”de liú zhe ；

　　xià tiàn，jīn chán “zhī liǎo，zhī liǎo” de jiào zhe ；

　　qiū tiān ，fēng yè qiāo qiāo de luò le ；dōng tiān ，xuě huā

　　huān kuài de wǔ dǎo.

　　二、 比一比，組詞語(yǔ)。

　　拱(     )芬(     )鵲(     )注(     )吸(     )蜻(     )

　　供(     )紛(     )鵑(     )柱(     )極(     )晴(     )

　　三、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

　　1. 小鳥(niǎo)如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得離開(kāi)媽媽?zhuān)��?dú)自尋找食物。（　　）

　　2. 那里有許多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。（　�。�

　　3. 蒲公英的種子飛得多遠(yuǎn)啊�。ā　。�（děi de dé ）

　　1. 弟弟對(duì)什么事都感到好奇。（　�。�

　　2. 們要做個(gè)好孩子。（　�。�（hǎo hào）

　　四、填空。

　　1．“降”共(　)筆，第一筆是(　)，用音序查字法應(yīng)查音序(　　)。

　　2．“旅”共(　)筆，第八筆是(　)，用音序查字法應(yīng)查音序(　　)。

　　3．“察”共(　)筆，第五筆是(　)，用音序查宇法應(yīng)查音序(　　)。

　　五、 寫(xiě)出句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。(10分)

　　1．夏天，天氣那么炎熱�？墒牵�到了冬天，卻變得那么(　　　)。

　　2．爸爸完成了一天的緊張工作，(  　　  )地走出了辦公室。

　　3．你昨天借給我的書(shū)，我什么時(shí)候(    )你呀？

　　4．這道題太復(fù)雜了，我們大家都做錯(cuò)了，只有李小明做(　　)了，真不（　�。�！

　　六、把合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

　　洗 　　　   空調(diào)   　※ 　  拍　　　　　柜子

　　開(kāi)  　　　  沙發(fā)  　 ※  　 植　　　　　皮球

　　打   　　　 食品  　 ※  　 搬　　　　　樹(shù)苗

　　坐   　　　 衣服   　※  　 看　　　　　雞窩

　　吃   　　　 電腦   　※   　搭　　　　　電視

　　七、照樣子把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。

　　蜜蜂

　　在花叢里

　　飛來(lái)飛去采花蜜。

　　猴子

　　跳來(lái)跳去找食物。

　　在教室里

　　八、在(  )里填上合適的詞語(yǔ)。

　　芬芳的(  　  )    整齊的( 　   )　　綠色的（　　　�。�

　　慈祥的(  　  )    美麗的(      )　　白色的（　　　　）

　　九、填空并組成詞語(yǔ)。

　　山(    )水(    )    鳥(niǎo)(    )花(　　)　（　�。﹣�(lái)（　　）去

　　和(    )細(xì)(    )    (    )寒酷(　　)�。ā　。┡�（　�。�涼

　　十、照樣子分類(lèi)寫(xiě)下來(lái)。

　　杜鵑　草魚(yú)　老虎　燕子　猴子　烏鴉　大象　喜鵲

　　章魚(yú)　熊貓　烏龜　麻雀　狐貍　甲魚(yú)　蝦

　　杜鵑

　　草魚(yú)

　　老虎

　　十一、選擇合適的詞語(yǔ)填空。

　　1． 歡樂(lè)    歡笑  歡快  快樂(lè)

　　(1)同學(xué)們(   　 )著走出教室。

　　(2)同學(xué)們(   　 )地走出教室。

　　(3)教室里傳出同學(xué)們(  　  )的歌聲。

　　(4)“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們多么(   　 )！

　　2．悄悄  慢慢  紛紛  常常

　　(1)上課了，同學(xué)們(  　  )舉手發(fā)言。

　　(2)上課時(shí)，李小明(  　  )提出問(wèn)題。

　　(3)上課了，老師提出了-個(gè)問(wèn)題，李小明想了很久，才(　　　)地舉起了手。

　　(４)上課了，李小明（　　　）地在座位上玩卡片。

　　十二、選詞填空。

　　捧(pěng)  披  抱  背  圍  采  摘

　　風(fēng)伯伯要孩子們找水?huà)寢尩暮⒆�。一�?huì)兒，他們一個(gè)個(gè)回來(lái)了。大娃(    )著一朵烏云，二娃(    )著一條彩虹，三娃(    )著一團(tuán)濃霧，四娃(    )來(lái)一顆露珠，五娃(    )了一層白霜，六娃(    )來(lái)一片雪花，七娃最后回來(lái)，他(    )著一座冰山。

　　閱讀理解。

　　十三、閱讀理解。

　　天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。

　　瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓  園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)(cháng  zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦(nǎo)瓜。哈，她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦！

　　太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷(hé)花，把那朵白云吹成白雪公主......她越吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾(gǔn)進(jìn)大海中。

　　啊，她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo  piào)亮的白浪花。

　　1．選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用“√”表示。

　　2．短文共有        個(gè)自然段，第二自然段有       句話。

　　3．太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了      、      、

　　和         。

　　4．“漂亮”的近義詞是       ，反義詞是       。

　　5．找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ)，寫(xiě)下來(lái)。

　　十四、看圖寫(xiě)一段話。

　　注意：把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。