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北師大版小學(xué)語文教案——《詹天佑》教學(xué)實錄

2009-10-01 16:32:23     下載試卷     標(biāo)簽:教案 語文

 、惨唬 提問,了解文章梗概。不認(rèn)識的字,臨時注音。

  二, 和學(xué)生交流對于人物的了解。

  學(xué)生1:他有個長輩是技術(shù)人員,他從小對機(jī)械感興趣。

  學(xué)生2:他主持修筑的京張鐵路。

  教師補(bǔ)充:11歲赴美留學(xué),同一批經(jīng)考試出洋的孩子都這么大。為什么呢?鴉片戰(zhàn)爭之后,列強(qiáng)瓜分中國,九州大地,狼煙四起,清政府也意識到科技落后,人才缺乏是中國積貧積弱的重要原因,于是他們招募選拔才俊之士外出求學(xué),可是他們又擔(dān)心這些人學(xué)成之后,就在當(dāng)?shù)厝⑵奚,生根發(fā)芽,不再回來,應(yīng)當(dāng)說這種擔(dān)心絕非多余,西方無論是物質(zhì)生活待遇,科研工作條件和精神自由方面,都比中國不知道要強(qiáng)到哪里,對于科學(xué)家而言,最有誘惑力的,是可以自由的舒展的從事科學(xué)工作啊。于是,慈西們就想出這么一個比較孩子氣的策略:派小孩子留學(xué),八年之后,20歲不到,在中國早婚早育,20歲可能已經(jīng)結(jié)婚;可是在西方,20歲離婚齡,離成家立業(yè)還遠(yuǎn)著呢!到時候,我切斷你的經(jīng)濟(jì)來源,你必須回來。于是就有了這么一批肩負(fù)了不該他們承擔(dān)的歷史重任和民族希望的娃娃留學(xué)生。不可謂不悲壯啊,不可謂不凄涼!我們常說,國家興亡,匹夫有責(zé)。其實,國家的興衰,何止是匹夫,就是小孩子,也同其枯榮啊,當(dāng)一個祖國極端衰弱的時候,連她最出類拔萃的兒童,也要分擔(dān)落后的巨痛,正如你們現(xiàn)在所承受的殘酷的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),其實,就是全社會就業(yè)壓力的一種自上而下的延伸啊——11歲,和你們差不多的年紀(jì),在安徽合肥,我住在郊區(qū),我孩子11歲的時候,半小時的汽車,讓他一個人進(jìn)市我都不放心啊。11歲的孩子,漂洋過海,一去八年,痛苦了、挫折了,向誰訴說?圣誕節(jié)、中秋節(jié),和誰團(tuán)聚?開心了,成功又有誰來分享? 就這樣,詹天佑經(jīng)歷了八年刻苦學(xué)習(xí),畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)土木工程和鐵路工程系,學(xué)成回國,將自己所學(xué)回報災(zāi)難深重的祖國,在課文中,我們將見識他非凡的才智和毅力,我想,那是他在整整八年的艱苦學(xué)習(xí)和懷鄉(xiāng)思親中濃縮了的愛國熱情的表現(xiàn)和迸發(fā)。

  三, 問:修筑過程遇到那些困難?

  學(xué)生回答“勘測線路”、 “開鑿隧道”、設(shè)計人字形線路

  四, 問:我們是從開頭學(xué)還是從修筑開始學(xué)?

  學(xué)生:從修筑開始學(xué)

  教師:好,我們就這么學(xué)!

  五, 學(xué)習(xí)重點(diǎn)的三個段落

  1“勘測線路”

  朗讀體會前半段:

  教師:一個大的工程,其實就是一所培養(yǎng)建設(shè)人才的學(xué)校,京張鐵路的修筑,使中國有了第一批——是一批,自己的鐵路工程師,這個貢獻(xiàn)太大了!這個詹天佑的獻(xiàn)身精神,以及對助手學(xué)生的嚴(yán)格要求是分不開的。他對工作人員怎么說?

  學(xué)生:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類說法,不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口。”

  教師:我們說身教勝于言傳,行動是無言的召喚。跟隨的學(xué)生,誰能不感動并受影響?在這一過程中,他傳授的是技術(shù),更是愛國赤心。

  朗讀體會后半段

  教師:困難是不言而喻的,困難是西方工程師都不敢輕易常識的。每遇困難,他怎樣想?

  學(xué)生:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”

  教師:談?wù)勑判膶θ说淖饔冒伞?/p>

  學(xué)生1:信心給人戰(zhàn)勝困難的勇氣

  學(xué)生2:我有一次爬雙杠,上到一半覺得自己不行了,手一軟就掉下來了。后來我鼓勵自己,又上去了。

  教師:前面的失敗對于你后面的成功,作用是激勵的嗎?

  學(xué)生:不,讓我需要更大的勇氣才能上去。

  教師議論:是啊,信心,對于一個人,對于一個國家是多么重要啊,有了它武松赤手空拳能打虎,沒有它,30萬南京人遭1000多日兵殘酷戮殺,就那樣束手待斃,幾乎沒有任何反抗。后來想想, 手無寸鐵又怎樣呢,30萬對1000多,都沖上去,壓也壓死他們了呀!一條槍一個日兵,竟能看守住一千中國軍隊的俘虜,令他們安靜地等待被殺。為什么?因為太多太多的失敗,意志被徹底摧毀了。

  1840——1905, 61年的國際較量中,在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交的幾乎所有領(lǐng)域里,皆以中國人的賠銀割地宣告結(jié)束。人常說成功難失敗更難,意思是成功固然要付出堅信,如果你失敗了,重頭再來,將是加倍的艱難。屢敗屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗的61年中,中國人的信心和勇氣已是喪失殆盡,F(xiàn)在詹天佑頂著巨大的壓力,受任于危難之際,他要為中國人爭一口氣。請讀

  學(xué)生讀:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”

  教師:信心,這是詹天佑作為一個科學(xué)家,用了他的生命,為國人點(diǎn)燃的星星之火。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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