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小學六年級語文教案——《清澈的湖水》教學設計2

2009-09-27 20:35:47     下載試卷     標簽:六年級 教案 語文

  一、復習

  1、有感情地朗讀課文,討論。

  2、讀讀下面的詞語,再讀讀帶點的字。

  清澈 卷起 波紋 躍起 丟進 鏡子 變幻 表演 香蕉 企盼跨

  二、識字、寫字。

  1、重點教:澈、卷、演。

  2、讀讀下面的字:皮、文、斤、去、分。

  想一想上面的字加上什么偏旁是本課的哪個生字?

  學生邊回答邊板書。

  3、出示卡片,獨立分析下面的字形。“鏡、幻、表、蕉”

  4、書寫生字。

  三、鞏固練習。

  1、認讀生字卡片,認真記憶字形。

  2、聽寫本課生字。

  作業(yè)設計:

  1、比一比,再組成詞語。

  波()坡()披()

  盼()粉()紛()

  賞()堂()

  境()鏡()

  2、學寫句子。

  1)、()的樹上有()在()。

  2)、()的草地上有()在()。

  3)、()有()在()。

 

來源:網(wǎng)絡

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