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小學(xué)六年級語文教案——重點難點疑點解析

2009-09-24 20:19:32     下載試卷     標(biāo)簽:六年級 教案 語文

  1.理解課文思想內(nèi)容,繼承光榮革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)張思德,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  《為人民服務(wù)》這篇文章是毛澤東同志在1944年9月8日中央警備團(tuán)舉行的張思德同志追悼會上所作的講演。全文圍繞著為人民服務(wù)這個中心論點,分作五層來說。

  第一層講我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊的根本宗旨。這個宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。要堅持為人民服務(wù),做到“完全”、“徹底”,只有這樣做,才稱得上是名副其實的革命者,一個人活著才有意義。

  第二層講人的死有兩種不同的意義。文章直接引用司馬遷的話說明人死的意義有所不同,用“鴻毛”和“泰山”生動地指出:為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。指出張思德同志短暫的一生,是完全、徹底地為人民服務(wù)的一生,他的死比泰山還要重,既講了革命者對生死的看法,又揭示出了革命的人生觀。

  第三層講為人民的利益堅持好的,改正錯的。首先指出衡量是非的標(biāo)準(zhǔn)只有一個,就是是否符合人民的利益。接著用我黨采納李鼎銘先生“精兵簡政”的建議,這是我黨采納黨外人士的意見和建議的具體事例,說明要采納一切符合人民利益的建議和批評。

  第四層指出為人民服務(wù)的共同目標(biāo)——解放全人類。毛澤東針對當(dāng)時的情況告誡全黨“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”,“才能取得全民族的解放”。同時進(jìn)一步指出:不怕犧牲,應(yīng)當(dāng)是在人民的利益需要的時候,勇敢地挺身而出,毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命,視死如歸;但不能莽撞、蠻干,要盡量地減少本來可以避免的犧牲。要求全黨做到:“一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。”

  第五層講開追悼會的目的。

  開追悼會的意義,不僅是寄托哀思,更重要的是團(tuán)結(jié)人民。

  2.學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》了解課文中論述的各個層次與全心全意為人民服務(wù)這個中心的關(guān)系!稙槿嗣穹⻊(wù)》這篇文章論點鮮明,中心突出,層次清晰,說理透徹,文章圍繞中心,依次講了完全、徹底為人民服務(wù)是我們的宗旨;為人民利益而死比泰山還重;正確對待批評,為人民的利益堅持好的、改正錯的;正確對待困難、對待同志,為人民的利益團(tuán)結(jié)互助;悼念為人民而死的人,以團(tuán)結(jié)全體人民等多方面的問題,思路十分清楚。

  3.學(xué)習(xí)本課生字新詞。

  生字:

  “炊”“悼”“姓”和“吹”“掉”“性”在對比,辨別中記憶、掌握;“哀”中間部分是“口”,不是“中”。

  詞語:

  鴻毛——鴻雁的毛。比喻事物輕微不足道。

  死得其所——形容死得有意義、有價值。所,處所,地方。

  賣力——盡量使出自己的力量。

  4.理解課文中重點語句。

  【例1】“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。”

  析  這句話告訴我們看問題應(yīng)該全面,如果工作中遇到挫折,斗爭中遭到失敗時,要保持革命的樂觀主義精神,不要悲觀失望,不要灰心喪氣,要堅信我們是為著人民服務(wù)的,只要面對困難,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),努力奮斗,就一定會取得勝利。句中三個“要”是排比句,語氣堅定給人以無限鼓舞。

  【例2】“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”

  析  古人以泰山為高山的代表,常用來比喻敬仰的人和重大的、有價值的事物。這句話意思是:每個人都是要死的,有的人死得很有價值,比泰山還重;有的人死得毫無意義,比鴻毛還輕。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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