一、教學(xué)要求

　　讀懂例話，知道從內(nèi)容中體會(huì)思想的重要性，并初步懂得怎樣從內(nèi)容中體會(huì)思想。

　　二、教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)。

　　教學(xué)過程

　　一、提出自學(xué)要求。認(rèn)真閱讀這篇例話，邊讀邊想：這篇例話主要講了什么內(nèi)容？是通過什么例子來具體說明的？

　　二、聯(lián)系《十里長(zhǎng)街送總理》的學(xué)習(xí)，理解例話的內(nèi)容。

　　1.讀寫例話是怎樣分析這篇課文的？(指名讀讀這一部分。)

　　這一部分講了幾層意思？(三層。一是說課文的內(nèi)容；二是說要透過內(nèi)容仔細(xì)想一想，多問幾個(gè)為什么，想想為什么會(huì)有這樣的情況，人們?yōu)槭裁催@樣做；第三層說了這篇課文所要表達(dá)的思想。)

　　2.總結(jié)：這三層意思也就是從內(nèi)容中體會(huì)思想的具體步驟。

　　三、聯(lián)系本組的其它課文，加深對(duì)例話的理解。(以《董存瑞舍身炸暗堡》為例，按照以上分析的從內(nèi)容中體會(huì)思想的方法，說說課文的內(nèi)容是什么，所要表達(dá)的思想是什么，你是怎樣透過內(nèi)容體會(huì)到文章的思想的。)

　　四、總結(jié)：“從內(nèi)容中體會(huì)思想”是很重要的一種閱讀方法，在平時(shí)的閱讀活動(dòng)中要有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉。