教學(xué)目的：

    1.理解掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的思考方法，能解釋各種百分率大意義，并會(huì)正確靈活列式計(jì)算.

　　2.經(jīng)歷解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)構(gòu)建解決問(wèn)題模式的能力.

　　3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，感受身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣.

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答方法.

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解實(shí)際生活中百分率的意義.

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　�、倜�獎(jiǎng)宣傳單③計(jì)算器

　�、谥苋照n表

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一.新授教學(xué)

　　1.引入：以五一摸獎(jiǎng)引入.

　　ɑ.五一節(jié)有多少人去摸獎(jiǎng)？幾元一張？.

　　b.摸中大獎(jiǎng)了嗎？

　　c.那么多人去摸，那么多大獎(jiǎng)，怎么一個(gè)人也沒(méi)中獎(jiǎng)呢？

　　d.導(dǎo)出中獎(jiǎng)的可能性問(wèn)題.生可能回答的情況：①中獎(jiǎng)率太低.

　　師：我很驚訝地聽(tīng)到他用了一個(gè)新名詞，是什么？(師板書(shū))

　　師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)中獎(jiǎng)率是什么意思？(視生情況.若知道的人較多，可讓生直接說(shuō).師板書(shū).若知道的人較少，可讓生小組合作討論通2分鐘.

　�、廴羯�回答不出中獎(jiǎng)率，師可引導(dǎo)：摸獎(jiǎng)的人多，獎(jiǎng)票數(shù)量多，說(shuō)明中獎(jiǎng)的可能性怎么樣？中獎(jiǎng)的可能性在數(shù)學(xué)上用中獎(jiǎng)率來(lái)表示.(師板書(shū)，再同①教學(xué))

　　2.集體討論交流.

　　(1)哪一組能說(shuō)說(shuō)中獎(jiǎng)率是什么意思？同意嗎？

　　(2)生一起說(shuō)，師板書(shū).

　　(3)那么中獎(jiǎng)率怎么計(jì)算呢？(師板書(shū)：中獎(jiǎng)率=中獎(jiǎng)票數(shù)∕獎(jiǎng)票總數(shù)×100℅)

　　(4)可見(jiàn)要計(jì)算中獎(jiǎng)率要知道哪些條件？

　　3.小組計(jì)算.

　　(1)現(xiàn)在我們來(lái)計(jì)算一下中獎(jiǎng)率到底是多少，好嗎？(師投影出示摸獎(jiǎng)宣傳單或復(fù)印件.)

　　(2)觀察單子，條件都具備了嗎？總票數(shù)在哪里？(師板書(shū)：25000000張)

　　(3)自己選一至二項(xiàng)計(jì)算各獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)率.

　　(4)老師出示小黑板表格：

　　(5)集體匯報(bào)交流，師填空.

　　4.比較小結(jié).

　　看了這些中獎(jiǎng)率有何感想？(這么低是否不參加了？為公益事業(yè)作貢獻(xiàn).科學(xué)地參與摸獎(jiǎng)活動(dòng))

　　5.導(dǎo)出生活中的百分率.

　　a.類(lèi)似中獎(jiǎng)率這樣的百分率生活中還有嗎？.

　　b.生舉，師板書(shū)

　　c.生選擇一個(gè)解釋給大家聽(tīng).

　　(師可隨機(jī)問(wèn)：誰(shuí)會(huì)計(jì)算？)

　　d.選擇“出勤率”讓生計(jì)算今天本班的“出勤率”.

　　e.如果一人沒(méi)來(lái)該怎么列式呢？

　　6.小結(jié)，并出示課題：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用

　　二.應(yīng)用練習(xí).

　　1.口答(以硬幣圖投影)

　　五分一角五角一元

　　a.()是()的()℅

　　b.改成()是()的50℅

　　2.口答(上臺(tái)當(dāng)小老師，講分析思考過(guò)程)投影

　　例1.練習(xí)題(4)

　　3.作業(yè)紙小測(cè)試(五題每題20分)

　　p102356

　　把10克鹽放入100克水中，求鹽水的含鹽率.

　　(1)選擇一優(yōu)生投影同桌批改.

　　(2)統(tǒng)計(jì)反饋情況，隨機(jī)計(jì)算正確率.

　　(3)計(jì)算個(gè)人得分率.(有兩種算法)

　　4.發(fā)展練習(xí)

　　1.投影出示周日課表

　　2.選取喜歡的學(xué)科課時(shí)計(jì)算占周總課時(shí)的百分率

　　3.匯報(bào)交流并談?wù)勀愕南敕?/p>

　　5.趣味題(機(jī)動(dòng)題)

　　a.頭長(zhǎng)占身高的百分之幾？(14.28)

　　b.成人頭長(zhǎng)占身高的百分之幾？(12.5)