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2009-09-23 18:17:16 下載試卷 標(biāo)簽:教案 五年級(jí) 語文
教材簡(jiǎn)析:
這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班五個(gè)的戰(zhàn)士,為掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國,熱愛人民。仇恨敵人,勇于犧牲的精神。全文按照事情發(fā)展的順序記敘的。
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo):了解狼牙山五壯士英勇戰(zhàn)斗,堅(jiān)貞不屈,壯烈犧牲的英雄事跡。
2、能力目標(biāo):理解能力、朗讀體會(huì)能力的培養(yǎng)。
3、德育目標(biāo);學(xué)習(xí)他們愛護(hù)群眾,英勇殺敵,為了祖國和人民的利益勇于獻(xiàn)身的崇高精神。
教學(xué)重點(diǎn):
理解描寫五壯士痛擊敵人和英勇跳崖的動(dòng)作、神態(tài)的語句,體會(huì)他們的思想感情和偉大精神。
教學(xué)難點(diǎn):
體會(huì)五壯士的思想感情和偉大精神。
教學(xué)方法:
自主合作、小組交流、朗讀體會(huì)法。
教學(xué)媒體:
課件、網(wǎng)絡(luò)
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入。
二、以情促讀,總結(jié)讀法(自主學(xué)習(xí)第四段“頂峰殲敵”)。
1、指名朗讀,想象“五壯士的形象”。
。、用成語匯報(bào)在你的腦海中出現(xiàn)了怎樣的五壯士形象。
。场⒏爬▽W(xué)法:初讀想象畫面。
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