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2009-09-23 12:05:53 下載試卷 標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)
教材分析
這部分內(nèi)容屬于百分?jǐn)?shù)的一種具體應(yīng)用。通過這部分知識(shí)的教學(xué)使學(xué)生了解一些有關(guān)利息的初步知識(shí),知道本金、利息和利率的含義,會(huì)利用利息的計(jì)算公式進(jìn)行一些有關(guān)利息的簡單計(jì)算。教材中先說明儲(chǔ)蓄的意義,再結(jié)合實(shí)例存1000元,一年以后不僅可以取回存入的1000元錢,而且還能得到銀行多付給的一部分錢,說明什么是本金、利息和利率。
學(xué)情分析
對(duì)于儲(chǔ)蓄和利息,學(xué)生們?cè)谌粘I钪锌赡塬@得親身的體驗(yàn),但對(duì)于利息的計(jì)算方法比較模糊,因此教師要向?qū)W生介紹本金、利率、時(shí)間和利息的關(guān)系,有關(guān)儲(chǔ)蓄的種類是比較多的,只要讓學(xué)生有個(gè)初步了解就行了。同時(shí)要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生能夠愛惜財(cái)務(wù)、珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),支援貧困地區(qū)的失學(xué)兒童。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中了解儲(chǔ)蓄的意義、種類,理解什么是本金、利息,什么是利息稅。
2、能正確計(jì)算利息和稅后利息。
教學(xué)重點(diǎn):利息和稅后利息的計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn):稅后利息的計(jì)算。
課前調(diào)查:銀行儲(chǔ)蓄憑證。
教學(xué)過程
活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)生活情境,了解儲(chǔ)蓄的意義和種類
1、儲(chǔ)蓄的意義
師:快要到年底了,許多同學(xué)的爸爸媽媽的單位里
會(huì)在年底的時(shí)候給員工發(fā)放獎(jiǎng)金,你的爸爸媽媽拿到這筆錢以后是怎么處理的呢?
爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把一大筆現(xiàn)金放在家里?為什么?
師:人們常常把暫時(shí)不用的錢存入銀行或信用社,儲(chǔ)蓄起來。這樣不僅可以支援國家建設(shè),頁使得個(gè)人用錢更加安全和有計(jì)劃,還可以增加一些收入。
2、儲(chǔ)蓄的種類。(學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查)
活動(dòng)二、自學(xué)課本,理解本金”、“利息”、“利率”的含義
1、自學(xué)課本中的例子,理解“本金”、“利息”、“利率”的含義,然后四人小組互相舉例,檢查對(duì)“本金”、“利息”、“利率”的理解。
本金:存入銀行的錢叫做本金。
利息:取款時(shí)銀行多付的錢叫做利息。
利率:;利息與本金的百分比叫做利率。
2、師:根據(jù)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化,銀行存款的利率先讓學(xué)生談?wù)勀闼赖膬?chǔ)蓄有哪幾種,并舉例說明,然后教師作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。有時(shí)會(huì)有所調(diào)整,而且,根據(jù)存款是定期還是活期,定期時(shí)間的長短,利息也是不一樣的。
出示存款憑證條,并讓學(xué)生說說每一欄表示什么意思,“客戶填寫”一欄該如何填寫,教師根據(jù)學(xué)生的回答作適當(dāng)補(bǔ)充。
3、利息計(jì)算
。1)利息計(jì)算公式
利息=本金×利率×時(shí)間
。2)例題:王奶奶要存1000元請(qǐng)你幫助王奶奶算一算存兩年后可以取回多少錢?(整存整取兩年的利率是2.7%)。
在弄清以上這些相關(guān)概念之后,學(xué)生嘗試解答例題。
在學(xué)生獨(dú)立審題解答的基礎(chǔ)上訂正。
板書:
方法一方法二
1000×2.7%×2=54(元)1000×2.7%×2=54(元)
54×20%=10.8(元)1000+54×(1-20%)
1000+54-10.8=1043.2(元)=1043.2(元)
答:兩年后王奶奶可以取回1043.2元。
師:我們存入銀行所得的利息要繳納利息稅,利息稅是利息的20%。王奶奶存1000元2年,到期利息54元,應(yīng)繳納利息稅54×20%=10.8元這樣她存入1000元,到期后她可以實(shí)際得到本金和稅后利息一共是1043.2元。
4、學(xué)生完成第100頁的“做一做”
活動(dòng)三、實(shí)踐應(yīng)用
練習(xí)二十三第6、7、9題
完成練習(xí)時(shí)看清題目認(rèn)真審題,有的要繳納利息稅,有的則不必繳納利息稅,像國債、教育儲(chǔ)蓄就不繳利息稅。
活動(dòng)四、課堂總結(jié)
學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)本課有什么新的收獲。
五、板書:
方法一方法二
1000×2.7%×2=54(元)1000×2.7%×2=54(元)
54×20%=10.8(元)1000+54×(1-20%)
1000+54-10.8=1043.2(元)=1043.2(元)
答:兩年后王奶奶可以取回1043.2元。
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