教學目標

　　知道組合圖形的構成。知道組合圖形的兩種構圖模式，由此獲得解題思路。

　　能熟練地求組合圖形的周長和面積。

　　培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣，促進學生思維的發(fā)展。

　　教學重點

　　求組合圖形的周長和面積

　　教學難點

　　組合圖形的周長和面積

　　教學方法

　　課前準備

　　自主學習式；小黑板、投影片

　　教學設計

　　思　路

　　一、第一層訓練

　　“一個圓花圃四周修一條路，求路的面積。”、

　　“方形、長方形內最大的圓。”之類的問題。

　　二、第二層訓練

　　1、運動場，求周長。

　　2、運動場，求面積。

　　3、其它組合圖形，求周長和面積。

　　三、解決實際問題

　　四、小結