須正確對待的“不聽話”之二：愛頂嘴

　　孩子長到兩三歲，經(jīng)常會蹦出幾句惹人捧腹的話。就在你為此興奮不已時(shí)，你也會發(fā)現(xiàn)，越來越多的時(shí)候，你讓他去做什么事，他順口就說出一個(gè)字：“不！”——孩子開始會頂嘴了。你不要指望他長大自然就會懂事，就不會再和你頂嘴。如果孩子從兩歲開始就時(shí)常對你說“不”，十五六歲時(shí)他對你的頂撞只會變本加厲。

　　相信這是幾乎所有父母在孩子成長中所必經(jīng)的過程。其實(shí)，這是孩子比較正常的成長表現(xiàn)，起碼他是在證明給你看，他開始有了獨(dú)立意識，對事物有了自己的見解。

　　姜林玲好像從呱呱落地開始，就一直吵個(gè)不停。只要媽媽叫她做點(diǎn)事，她就苦苦哀求：“我為什么要做得這么累，不公平！其他小孩子都不用做這么多事！”媽媽回答：“不許再啰唆！你并沒有做多少事？你已經(jīng)11歲了，本來就應(yīng)該做些家事了。”“我本來就做太多了！我不想做了，就算你逼我，我也不做！”姜林玲大聲回嘴，自顧自地回房間去了。媽媽知道，這樣吵下去永遠(yuǎn)也不會有好結(jié)果。她決定，下次姜林玲再吵的時(shí)候，要改變回應(yīng)的方式。

　　“為什么我要做家事？人家豆豆都不用！”有一天，媽媽要姜林玲拿垃圾丟出去時(shí)，她又開始吵鬧。“姜林玲，你實(shí)在太愛辯了，我不想再和你辯下去。”媽媽回答，“下次我要你做事的時(shí)候，希望你在5秒鐘以內(nèi)說'好'，10秒鐘以后開始去做。”“憑什么？你從哪里想來這個(gè)餿主意廣姜林玲不屑地回答。

　　媽媽不理會姜林玲的態(tài)度，繼續(xù)說下去：“如果你照我的話做完，就可以去做你想做的事；如果你繼續(xù)吵鬧，我會給你更多的工作。聽清楚了嗎？”“我不懂！我也不會去做任何事！”姜林玲大聲頂撞。“很好，你剛為自己賺得了一個(gè)工作。”媽媽不慍不火地說，“現(xiàn)在去把客廳掃干凈，沒掃完不準(zhǔn)做其他的事。”被逼急了，姜林玲開始耍賴。她又叫又跳，一陣風(fēng)暴似地跑回房間。

　　晚餐時(shí)，她發(fā)現(xiàn)餐桌上沒有她的碗筷。“我的碗呢？”她問。“等你做完工作，我自然會熱飯菜給你吃。”媽媽就事論事地說。姜林玲開始有點(diǎn)明白了。她趕緊把客廳掃干凈，拿垃圾出去倒。“謝謝你今天做的事。”晚上上床后，媽媽吻了一下她的額頭說。從此以后，姜林玲沒那么好辯了。她發(fā)現(xiàn)，合作聽話的好處比槍唇舌戰(zhàn)的好處多多了。

　　無論是哪一個(gè)年齡層的孩子，口語上不禮貌的表現(xiàn)對父母來說都是相當(dāng)困擾且令人沮喪的行為問題，不但會阻礙親子間正常的溝通管道，對孩子將來的人際關(guān)系與心智發(fā)展更會造成不良的影響。

　　一般來說，頂嘴現(xiàn)象的發(fā)生有如下幾種情況：沒顧及孩子感受：比如孩子正在玩的興頭上，你卻讓他立即停止去睡覺；缺乏足夠的交流：孩子覺得父母是在干涉自己，就會頂嘴發(fā)表自己的意見；溺愛的結(jié)果：被溺愛的孩子對長輩有恃無恐，語言上產(chǎn)生頂撞就不足為怪了；反面榜樣力量：如果父母經(jīng)常和家庭其他成員頂嘴，孩子就會看在眼里記在心上并加以運(yùn)用。

　　面對頂嘴的孩子，父母應(yīng)該這樣應(yīng)對：

　　1、要控制好自己的情緒

　　孩子頂嘴多半是由于他們還沒學(xué)會恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)，父母沒必要因此發(fā)火，更不能借題發(fā)揮，甚至因?yàn)樽约河龅讲煌纯斓氖露�遷怒于孩子。沒辦法有效地讓孩子停止頂嘴的父母，往往自我控制能力比較差，在教育孩子時(shí)不免粗暴急躁，而這種處理方法容易使孩子的心理受到傷害。

　　2、主動了解孩子的意圖

　　記住，孩子們向來是很直接地用言行來表達(dá)自己的意圖的。所以，在孩子頂撞你時(shí)，問問你自己：“究竟發(fā)生了什么？這個(gè)小家伙想怎樣？”當(dāng)你明白了你孩子的意圖后，你就會理解為什么突然之間這孩子變得那么粗魯。從孩子的角度考慮問題有助于你緩和氣氛和你的情緒。你這么做也是給孩子做出了一個(gè)榜樣，教他學(xué)會控制自己的情緒。

　　3、提醒孩子改變說話方式

　　父母直截了當(dāng)?shù)貙�孩子說“不許頂嘴”，還不如說“我理解你的感受，但是你能換一種口氣說嗎”，或者說，“我不喜歡你這樣說話，你可以慢慢用你的道理說服我”。如果孩子正在氣頭上，父母也可以說：“我知道你現(xiàn)在很生氣，等你冷靜下來我們再談好嗎？”

　　4、給孩子做個(gè)好的榜樣

　　這個(gè)方法，其實(shí)也很簡單。如果你自己都時(shí)常跟愛人頂嘴，跟老人發(fā)生沖突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，多多以身作則，平日處事平和，不急不躁，遇到長輩時(shí)言行尊重，孩子自然會聽從你的教導(dǎo)，而不再頂嘴的。

　　5、減少對孩子的溺愛舉動

　　所有的父母都知道溺愛的害處。如果真是因?yàn)槟鐞墼斐珊⒆禹斪�，那只能是從治根開始。只有把對孩子溺愛的氛圍驅(qū)除了，頂嘴現(xiàn)象才能減少。最好是全家同一陣線，如果孩子不聽話，明顯是不講道理的頂嘴胡鬧，大家都不理他，孤立他，讓他承受后果。而當(dāng)他變得講道理聽話時(shí)，則要用鼓勵的言行強(qiáng)化他的轉(zhuǎn)變。

　　6、營造民主的家庭氣氛

　　為了讓孩子有話可以輕松講出來，做父母的可不能時(shí)刻以權(quán)威自居。不妨在家里營造出足夠的民主氣氛，誰說的有理就聽誰的。并且鼓勵孩子隨時(shí)講出自己的感受，隨時(shí)化解孩子的委屈。別怕你會沒有威信，其實(shí)你越這樣做，孩子越會理解和認(rèn)同你。反之，如果總是以“大”壓小，長期下去，反而可能導(dǎo)致孩子在日后形成逆反或逃避心理。

　　父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有頂嘴的習(xí)慣，就應(yīng)認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因。此時(shí)父母應(yīng)多與孩子談心，了解孩子想什么，喜歡什么。多與孩子溝通，就可以減少沖突的發(fā)生。隨著孩子的長大，其獨(dú)立性逐漸顯露，這時(shí)如果父母事無巨細(xì)地什么都管，孩子就會產(chǎn)生逆反心理。父母應(yīng)從改變自己的教育方法入手，深入了解孩子的心理發(fā)展，尊重他們的意見，循循誘導(dǎo)。