一、看拼音寫詞語４％

　　在下列括號里填上適當 的“sh ”字

　　(　)子　 (　)導 　(　)菜 　(　)女 　 (　)情　  (　)服 　(　)寫　(　)贏

　　二、字詞 ２５％

　�。�、按查字典要求填空８％

　　“舉”字用音序查字法查大寫字母(　　)，再查音節(jié)(　　)，用部首查字法查(　　)部，再查(　　)畫；用數(shù)筆畫查字法查(　　)畫，它的解釋有⑴動作行為；⑵提出；⑶推選；⑷全。“舉世矚目”的“舉”應取第(　)種；“舉不勝舉”的“舉”應取第(　)種；“舉止文明”的“舉”應取第(　)種解釋。

　�。�、在括號里填字組成恰當?shù)脑~語３％

　　春意(　)然   (　)然無存   (　)然無恙  (　)然大悟  (　)然有序  (　)然起敬  ３、把下列句子中的錯別字圈出來，把正確的字依次寫在括號內(nèi)。４％  ⑴  全國形式一派大好，氣向一新。（　　  ）

　　⑵  只有克苦學習，才能取得好成積。（ 　　  ）

　�、�  在主題班會上，同學們展開急烈的辨論。（ 　　  ）

　�、�  這篇課文在同學們的頭腦中留下了生刻的影象。（   　　）

　�。�、選擇正確的詞填在括號里７％

　　印象 　 影響 　  形象 　  反映 　  反應

　�、�  我們向班主任（　　  ）了同學們的意見和建議。

　�、�  有些人吃了某種藥物或打了某種針會有不良的（　　   ） ，所以最好　　能在醫(yī)生的指導下服藥、打針。

　�、�  他在上課時隨便說話，（ 　　  ）同學們的學習，所以，大家對他的　（　　  ）不怎么好。

　　珍惜　   珍貴 　  珍藏

　　①  時光老人節(jié)給我們的禮貌非常（ 　　 ），我們應該好好（  　  ）。

　�、�  這本書是老師送給我的，我把它（   　�。┰谖业膶毾淅�。

　　三、句子２４％

　　１、寫出下面句子各用了什么修辭手法。４％

　　①  旅客的衣服扣子掉了，他們給縫；旅客要寄信，他們代投；旅客病了要服藥，他們代煎……他們耐心周到，從不嫌麻煩。（    　　 ）

　　②  奶奶真節(jié)儉，一分錢也要分成兩次用。（    　�。�

　　③  實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化所需要的大量的科技人才從哪里來？來自敢于攀　登科學技術的高峰的年輕一代。（   　�。�

　�、�  一塊石頭順著山勢又蹦又跳地來到小溪里。（   ）

　�。病�按要求改寫句子６％

　　縮句：鮮艷的車旗在天安門廣場上空迎風飄揚。

　　_________________________________________________

　　擴句：陽光照著小草。

　　_________________________________________________

　　寒風吹到臉上，真疼。

　　改成比喻句：______________________________________________

　　在同學遇到困難的時候，我們要幫助他。

　　改為反問句：______________________________________________

　　烈火整個兒包住了他。

　　改為“把”字句：____________________________________________

　　改為“被”字句：  ___________________________________________

　�。�、改病句８％

　�、�  我樣要努力改正不好的缺點。

　　②  在我軍炮火的猛烈攻擊下，四處逃竄。

　�、�  鄭老師獲得市先進教育工作者。

　　⑤  我們閱讀課外書籍，可增長知識和寫作水平。

　�。�、關聯(lián)詞語填空。６％

　　李剛愛好體育，每天早晨，（ 　  ）跑步，（　　 ）做操，（　  ）是在寒冷的冬天，他（　　  ）從不間斷，就是（　　  ）這樣，（ 　 ）他的身體很結實。

　　四、課文理解記憶１３％（  按課文填空）

　　所以你們要像花生，它雖然（　　　 ），可是（ 　　　），不是（　　　 ）而（ 　　 ）的東西。那么，人要做（  　�。┑娜�，不要做（　　  ）而（ 　　）的人了。這句話借（　　 ）來比喻（ 　　 ），從正反兩方面說明（　  ）的道理，贊揚了（ 　　），批評了（　　  ）。

　　萬分緊急的關頭，董存瑞（　　　　�。�，站在橋底，左手（　�。┢鹫ㄋ幇�，（ 　�。�橋底，右手（　　�。�導火索。……火光照亮了他那（　　　�。┮话愕哪�。１秒鐘，２秒鐘……他像（　　　�。┮粯樱ā　　　。┲�，兩眼放射著（　　　�。┑墓饷ⅰ�

　�。场ⅰ渡叫小返淖髡呤牵ā　。┏�的（　　�。�，詩中描寫了（　　　�。�、（　　�。�、（　　�。�、（　　�。┧姆N景物，作者借景抒情，抒發(fā)了（　　　　　　　　�。┑母星�。

　　五、讀短文，按要求答題１７％

　　失寵的梅花

　　一樹梅花很委屈，認為上天太不公平，讓自己在寒冷的蕭條的冬天開放。

　　“春天多好呀，溫暖而又繁榮。我若能開在放在春天，一定會有更多的人賞識我。”冬天里，梅花對春天充滿了向往，乞求花仙子讓它在春天中怒放。

　　終于，春天到了，各種鮮艷的花潮水般涌來：有純潔的百合、端莊的郁金香、熱烈的玫瑰、壯觀的牡丹……每種花都開得絢責爛漫，讓人留戀忘返。

　　梅花呢，在這花的世界里黯然失色，幾乎無人問津。

　　梅花找失望極了，又找到了花仙子�；ㄏ勺右馕渡铋L地說：“梅花呀，以前人們之所以贊賞你，并不是因為你相貌出眾，而是因為你具有頑強的生命力和不向惡勢力低頭的品質(zhì)。”

　　梅花聽了，羞愧地低下了頭。

　�。薄⒏鶕�(jù)短文內(nèi)容，按要求從文中找出詞語寫在橫線上。８％

　　“繁榮”的反義詞：＿＿＿＿　      “贊賞”的近義詞：＿＿＿＿

　　與“絢麗爛漫”相對的詞：＿＿＿＿

　　與“留戀忘返”相對的詞：＿＿＿＿

　　文中寫梅花心情的詞有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿

　�。�、用“　　   ”劃出梅花失寵的句子。１％

　�。�、填空３％

　　劃橫線的句子在文中起＿＿＿＿的作用，第三自然段是按＿＿＿＿的順序寫的，請用一句話概括這段話的段意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　�。础⒂�“‖”給短文分成三段，并寫出段意３％

　�。�、選擇題。將正確答案的序號填入括號里。２％

　　這則寓言告訴我們的道理是（ 　　 ）

　�、�  人們贊美冬天的梅花，而不贊美春天的梅花。

　�、�  人們瞧不起春天的梅花，使梅花失寵了。

　�、�  人們贊美的是人的高尚品質(zhì)，并非出眾的相貌。

　�、�  人們喜歡絢麗爛漫的春花，不喜歡春天的梅花。

　　六、作文

　　一件使人＿＿＿＿的事