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小學(xué)四年級語文教案——霧凇

2009-09-20 12:39:30     下載試卷     標簽:四年級 教案 語文

  一、導(dǎo)入揭題

  同學(xué)們都知道冬天最冷是在什么時候呢?(三九時節(jié)),是啊,三九嚴寒,大地冰封,我國的吉林呀更是冷到了零下30攝氏度左右,但那兒的霧凇卻以“冬天里的春天”般詩情畫意的美而聞名全國。今天就讓我們與導(dǎo)游一起走進吉林去欣賞霧凇。

  二、課件出示霧凇圖,欣賞美景,說說你的感受。

  三、研讀第一段:

  1、課文中又是怎樣說的?自由讀,抓住文中的詞說說自己的感悟。

  2、全班交流

 。ò鍟簼嵃拙К,綴滿,銀光閃爍)

  3、指導(dǎo)朗讀(自由讀、指名讀、評讀、齊讀)

  四、學(xué)習第二段:

  1、導(dǎo)入:多么美麗的、奇特的景象,可是你知道為什么會有霧凇呢?

  2、單擊:出示思考題:

  1)、同學(xué)們,你知道為什么會有霧凇嗎?

  2)、你明白霧凇是怎樣形成的嗎?

  3、單擊1:先聽導(dǎo)游如何介紹的。然后讀讀課文,用“因為……所以……”的句式說說為什么會有霧?

  4、小組討論再全班交流

  5、討論思考2:先讀讀課文,用“先……再……然后……”的句式說說霧凇的形成過程。

  6、有感情地練讀、指名讀、評讀這一段。

  五、導(dǎo)讀第三段:

  1、(單擊:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!)

  (板書:千姿百態(tài),瓊枝玉樹)

  2、你們還想贊嘆它嗎?

  六、實踐活動

  1、“千崖冰玉里,萬峰水晶中”,吉林霧凇以其儀態(tài)萬千、獨具風韻的美吸引了成千上萬的中外游客,現(xiàn)在誰愿意做個小導(dǎo)游,介紹一下吉林的奇觀。

  2、小組內(nèi)先準備,然后選派代表來講,我們還要評出最佳期導(dǎo)游呢!(學(xué)生作小導(dǎo)游)

  二、總結(jié)

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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