教學(xué)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。

　　2、能有感情地朗讀課文。

　　3、感悟詩(shī)歌優(yōu)美的語(yǔ)言，了解深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的巨大變化和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：能有感情地朗讀課文

　　難點(diǎn)：感悟詩(shī)歌優(yōu)美的語(yǔ)言，了解深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的巨大變化和祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入談話

　　我國(guó)從1978年進(jìn)入改革開(kāi)放的新時(shí)期，由鄧小平爺爺在廣東一個(gè)小村莊制定了一系列改革開(kāi)放的政策，把一個(gè)小村莊變成了今天這樣一個(gè)具有高度文明，高速經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代化城市。由此也拉開(kāi)了我國(guó)全面改革開(kāi)放的新時(shí)期，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)反映深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的巨大變化的詩(shī)歌《昨天，這兒是一座村莊》。

　　二、學(xué)習(xí)理解詩(shī)歌內(nèi)容

　　1、自讀課文，理解內(nèi)容

　　2、思考：這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容？

　　三、分小組合作學(xué)習(xí)

　　1、討論這首詩(shī)描述了深圳特區(qū)原來(lái)與現(xiàn)在的不同。

　　2、為什么會(huì)有這樣的變化？

　　3、交流收集的資料。

　　四、指導(dǎo)詩(shī)歌朗讀

　　五、體會(huì)詩(shī)中修辭手法的作用

　　1、提問(wèn)：你們感覺(jué)詩(shī)中哪幾句寫(xiě)得很形象、很生動(dòng)，為什么？你能聯(lián)想到什么？

　　2、全班討論

　　3、總結(jié)：本詩(shī)作者以最大的激情歌頌了深圳改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，歌頌了我們偉大祖國(guó)美好的今天與未來(lái)，振奮人心。