教學目標：復(fù)習長正方體表面積計算，應(yīng)用這些知識解決生活問題。

　　教學重點：表面積的計算。

　　教學難點：表面積知識在實際中的應(yīng)用。

　　教學用具：火柴盒、尺子。

　　教學過程：

　　一、復(fù)習檢查：

　　1、長正方體的特征是什么？

　　2、什么是長正方體的表面積？怎樣計算表面積？

　　二、基本練習：

　　1、正方體的棱長是8分米，這個正方體的棱長之和是（）分米，表面積是（）。

　　2、一個長方體長2米，寬4分米，高4厘米，這個長方體棱長之和是（）分米，表面積是（）平方分米。

　　3、一個長方體的紙包裝箱，長30厘米，寬和高都是20厘米。做10個這樣的包裝箱，需要紙板多少平方厘米？合多少平方分米？

　　你想怎樣做這道題？（先計算出一個長方體的表面積，再求出10個的表面積，最后要換算單位。）獨立做。

　　4、有一個長方體的鐵罩，長6分米，寬4.5分米，高4分米。做一個這樣的鐵罩至少需要多少平方分米？

　　鐵罩有幾個面？計算做一個這樣的鐵罩至少需要多少平方分米？也就是計算幾個面的總面積？

　�。ㄓ嬎愠鑫鍌�面的總面積）

　　哪五個面？獨立計算，小組交流方法。

　　方法一：直接計算前后、左右、上面的面積和

　　方法二：計算六個面的表面積減去下面

　　師：計算長正方體的表面積一般需要計算六個面的總面積，但像這樣有時要跟據(jù)實際需要計算它的表面積。

　　三、解決實際問題：（注意審題和方法的多樣性）

　　1、一座辦公樓的門廳有4跟同樣的長方體的水泥柱，長和寬都是4分米，柱高4米。在每根柱子的四壁刷上油漆，刷油漆的面積一共有多少平方分米？（計算出四個面的總面積）

　　2、一個長方體的大衣柜，長0.9米，寬0.5米，高1.8米，在它的正面和左右兩面刷油漆，刷油漆的面積至少是多少平方米？（三個面的面積）

　　3、一個長方體罐頭盒，長12厘米，寬8厘米，高6厘米。在它的四周貼上商標紙，這張商標紙的面積至少有多少平方厘米？

　　4、一個游泳池，長50米，寬40米，平均深1.5米.在池底和四壁抹上一層水泥，抹水泥的面積至少是多少平方米？如果每平方米用水泥4.5千克，共需要水泥多少千克？(先求五個面的面積和，再求水泥的重量。)

　　5、裝修一間居室，長和寬都是3.6米，高是2.5米，門窗面積10平方米。在居室四壁和頂棚都貼壁布，至少需要多少平方米？（居室是什么形狀？求幾個面的總面積？）

　　四、通過今天的練習，你有收獲嗎？

　　五、作業(yè)