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五年級(jí)數(shù)學(xué)教案——復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖(練習(xí))

2009-09-19 13:45:18     下載試卷     標(biāo)簽:五年級(jí) 統(tǒng)計(jì) 教案

  一教學(xué)內(nèi)容

  教材第131頁(yè)練習(xí)二十五的第4、5題。

  二教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,了解其特點(diǎn),根據(jù)需要,選擇條形、折線統(tǒng)計(jì)圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù),并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。

  3.體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的作用。

  三重點(diǎn)難點(diǎn)

  進(jìn)一步歸納復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),了解條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別。

  四教具準(zhǔn)備

  投影及多媒體課件。

  五練習(xí)過(guò)程

 。ㄒ唬┩瓿山滩牡130災(zāi)練習(xí)二十五的第4題。

  學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,畫(huà)出折線統(tǒng)計(jì)圖,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。

 。ǘ⿲(dǎo)成教材第131負(fù)練習(xí)二十五的第5題。

  小組進(jìn)行討論,兩組數(shù)據(jù)分別用條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖表示更合適?為什么?

  在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上交流,老師提問(wèn):條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖.作用有什么不同?

  小結(jié):條形統(tǒng)計(jì)圖不較容易比較各種數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以很快比較出各種數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量增減變化的情況。

 。ㄈ┱n堂作業(yè)新設(shè)計(jì)

  下面是王強(qiáng)收集的2005年春節(jié)期間龍?zhí)逗䦶R會(huì)和廠甸廟會(huì)游覽的統(tǒng)計(jì)圖。

  2005年2-15日龍?zhí)逗䦶R會(huì)和廠甸廟會(huì)游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

  ......廠甸廟會(huì)

  ......龍?zhí)逗䦶R會(huì)

  根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。

  (l)游覽兩個(gè)廟會(huì)的人數(shù)分別在哪一天到達(dá)峰值,然后開(kāi)始下降?

  (2)哪個(gè)廟會(huì)的游覽人數(shù)上升得快,下降得也快?

  (3)假如明年要游覽廟會(huì),你認(rèn)為哪天比較好?

  (4)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還能得到哪些信息?你還能提出哪些問(wèn)題?

  (四)課堂小結(jié)

  本節(jié)課,我們研究了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和繪制方法。通過(guò)學(xué)習(xí)知道復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以容易看出兩個(gè)數(shù)據(jù)的變化情況,并會(huì)根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù)。

  第六單元實(shí)力評(píng)價(jià)

  一口算。

  1.2×3=0.36×10=2.4÷8=

  0.4÷0.8=0.25÷0.5=3×2.3=

  4.72-0.72=1.5×4=8.56×0=

  2÷0.2=1.2+3.5=5.6÷5.6=

  二小東向10名家有電腦并能上網(wǎng)的同學(xué)了解了一周上網(wǎng)的情況,結(jié)果如下:上網(wǎng)1小時(shí)的有1人,2小時(shí)的有4人,3小時(shí)的有3人,4小時(shí)的有1人,5小

  時(shí)的有1人。根據(jù)以上數(shù)據(jù),把下面的統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)完整。

  小東的同學(xué)一周上網(wǎng)情況統(tǒng)計(jì)表

  人數(shù)

  上網(wǎng)時(shí)間/時(shí)

  1.這10名同學(xué)一周上網(wǎng)時(shí)間的平均數(shù)在()小時(shí)到()小時(shí)之間。

  2.算出這10名同學(xué)一周上網(wǎng)時(shí)間的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。

  三小北對(duì)15戶(hù)居民一周用塑料袋的情況進(jìn)行了調(diào)查,并制成了下表。

  15戶(hù)居民一周用塑料袋情況統(tǒng)計(jì)表

  戶(hù)數(shù)

  1

  1

  1

  3

  5

  4

  每戶(hù)用塑料袋只數(shù)

  12

  13

  14

  15

  l6

  17

  1.計(jì)算出15戶(hù)居民一周用塑料袋只數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。

  2.為了更好地保護(hù)環(huán)境,你有什么好的建議?

  四根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),制成條形統(tǒng)計(jì)圖。

  某市運(yùn)動(dòng)會(huì)各區(qū)獲獎(jiǎng)牌情況統(tǒng)計(jì)表

  五選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)

  1.希望小學(xué)要統(tǒng)計(jì)五年級(jí)各班同學(xué)為社會(huì)做好事的件數(shù),應(yīng)選用()比較好。

  A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖

  2.()最容易看出各種數(shù)量的多少。

  A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖

  3.表示一年里12個(gè)月的氣溫變化情況,選用()比較好。

  A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖

  六先在下面折線統(tǒng)計(jì)圖的括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)臄?shù),然后根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。

  某超市2005年電視銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)圖

  1.普通電視平均每個(gè)季度銷(xiāo)售()臺(tái)。

  2.液晶電視平均每個(gè)季度銷(xiāo)售()臺(tái)。

  3.()季度兩種電視銷(xiāo)售差距最大,是()臺(tái)。

  4.根據(jù)你獲得的信息,預(yù)測(cè)明年兩種電視的銷(xiāo)售情況。

  七根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖。

  2002年

  2003年

  2004年

  2005年

  萬(wàn)福商場(chǎng)

  東方商場(chǎng)

   某區(qū)兩個(gè)大型商場(chǎng)2002-2005年?duì)I業(yè)額情況統(tǒng)計(jì)表

  某區(qū)兩個(gè)大型商場(chǎng)2002-2005年?duì)I業(yè)額情況統(tǒng)計(jì)圖

  ......萬(wàn)福商場(chǎng)......東方商場(chǎng)

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