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小學四年級語文教案——《李時珍》綜合資料1

2009-09-18 18:49:33     下載試卷     標簽:四年級 教案 語文

 。ㄒ唬、李時珍為什么立志做醫(yī)生呢?

  李時珍立志學醫(yī)的目的很明確,就是因為“醫(yī)生能救死扶傷,解除病人的痛苦”,他當了醫(yī)生,“要像父親一樣為窮人看病”。李時珍立志學醫(yī),與家庭影響有關(guān):一是他家“世代行醫(yī)”,二是“父親醫(yī)術(shù)很高”,三是父親“給窮人看病常常不收診費”。世代,世世代代,祖祖輩輩。世代行醫(yī),即祖祖輩輩都當醫(yī)生。正是由于他家世代行醫(yī)和父親醫(yī)術(shù)很高,所以李時珍從小就經(jīng)常親眼目睹病人的痛苦,體會到醫(yī)生妙手回春、救死扶傷的偉大。父親治病救人,常常不收診費的行動潛移默化地教育了李時珍,使他幼小的心靈萌發(fā)了“要像父親一樣為窮人看病”的思想。那時候行醫(yī)是被人看不起的職業(yè),醫(yī)生的生活也比較清苦,父親不愿李時珍再當醫(yī)生,是出于對兒子的愛。但李時珍和他父親的想法不一樣,他不管別人是否看得起,立志當醫(yī)生。從這里可以看出李時珍不為個人名和利,一心為病人解除痛苦的崇高思想。正因為目的明確,所以李時珍很勤奮地“處處留心向父親學習,暗自記下了不少藥方”。他的堅定志向和好學精神感動了父親,父親“才同意他學醫(yī)”。

 。ǘ⒗顣r珍為了編寫一部完善的藥物書,做了哪些準備工作?

  為了重新編寫一部完善的藥物書,李時珍花了幾年時間作了充分的準備。第五自然段就是講他所做的準備。這一段是全文的重點。這段共有五句話。第一句話總的講李時珍從“治病的時候注意積累經(jīng)驗”和“親自到各地去采藥”兩個方面作準備。“積累經(jīng)驗”是指把經(jīng)驗一個個地收集、整理、保存起來。后面四句話具體地講他怎樣“親自到各地去采藥”。一是說他“走遍了生產(chǎn)藥材的名山”。“走遍了”這里指生產(chǎn)藥材的名山他能去的都去了。“不怕山高路遠”,山再高,他也要上;路再遠,他也要去。“不怕嚴寒酷暑”,無論是非常寒冷的冬天還是非常炎熱的夏天,他都在趕路,都在爬山,都在采藥。二是說他“有時好幾天不下山”,鉆進大山深處尋找藥材,采集藥材。三是說他拜訪醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人,向他們學習請教。因為醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人對當?shù)爻霎a(chǎn)的藥材很熟悉,有豐富的實踐經(jīng)驗,這些都是書本上沒有的。“拜訪”說明李時珍向群眾學習請教時很尊敬人家。四是說他親口品嘗藥材。為了準確判斷藥物的藥性和藥效,李時珍不僅虛心請教有經(jīng)驗的人,還通過親口品嘗來驗證。不少藥材有毒性,親口品嘗是有危險的。這種科學態(tài)度和獻身精神感人至深。正因為李時珍做了這樣充分的準備,下了這樣艱苦細致的功夫,才寫成了《本草綱目》這部流傳全世界的偉大著作。

 。ㄈ槭裁凑f《本草綱目》是中藥書籍中的一部偉大的著作?

  《本草綱目》是世界醫(yī)藥科學寶庫中的一部經(jīng)典著作。全書共52卷,記載藥物1892種,藥方11096個,藥物形態(tài)圖1160幅。先后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、俄等10余種文字,流傳全世界。

 

來源:網(wǎng)絡

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