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2009-09-17 23:40:04 下載試卷 標簽:五年級 教案 小數
練習要求:使學生進一步掌握整數、小數四則混合運算的順序,會列綜合算式解答文字題和應用題,培養(yǎng)和提高學生分析問題和解決問題的能力。
練習重點:列綜合算式解答應用題。
練習過程:
一、基本訓練
1.口算。
2.17÷0.70.4÷0.015.3+6.75.4-3.6-1.4
30×0.0115÷1.512.9-8.57.2×0.4+2.8×1.4
教師抽卡片,學生寫結果。集體訂正。
2.投影出示:列出綜合算式,不計算。
(1)6.2加上4.2除以2的商,再減去1.5,差是多少?
(2)6.2加上4.2的和除以2,再減去1.5,差是多少?
(3)6.2與4.2的和除以2減去1.5的差,商是多少?
(4)6.2減去4.2與2的和,再乘以1.5,積是多少?
二、指導練習
1.口答:練習十一第6題中每小題的運算順序。
。69-(4.74+5.16)×6]÷1.2
。3.5+15-9.8÷0.8]×1.6
2.分析練習十一第8題的數量關系。
3.練習十一第9題:在□里填上適當的數。
。-(7.5+6.1)]×1.5=14.7
。-13.6]=14.7÷1.5
-13.6=9.8
=23.4
生試做第二小題
三、課堂練習
練習十一第6、9題
四、作業(yè)
練習十一7、8、10題。
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