【學(xué)習(xí)目標】

　　1、知識目標：學(xué)會理解文章內(nèi)容，感受雪后的美麗景色。

　　2、能力目標：領(lǐng)悟作者抓住特點描寫下雪景象和通過寫景及聯(lián)想表達思想感情的方法。

　　3、情感目標：體會大雪給人們帶來的喜悅心情，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。

　　【教學(xué)重難點】領(lǐng)悟作者如何抓住景物特點表達思想感情的方法。

　　【教具準備】電腦課件

　　【教學(xué)過程】

　　一、激情導(dǎo)入：

　　生說出風(fēng)霜雨雪四種自然現(xiàn)象中最喜歡的現(xiàn)象及喜歡的原因，導(dǎo)入新課。

　　二、自學(xué)預(yù)習(xí)，感知本課學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、理清文章的脈絡(luò)。

　　1、課文是按什么順序?qū)懙摹?/p>

　　2這場雪有什么特點？

　　四、深入學(xué)習(xí)課文，體會作者如何抓特點表達思想感情。

　　1、看錄相找出與課文相對應(yīng)的部分，讀自己最喜歡的段落并說出原因。

　　2、生讀自己最感興趣的部分，有感情的朗讀。

　　3、相互交流自己最喜歡的部分，談出自己的感受，做好匯報準備。

　　4、學(xué)生匯報。

　　5、學(xué)生講述自己所見過的最大的雪，談?wù)劗敃r的感受。

　　6、分析雪的作用及本課中作者的聯(lián)想。

　　五、激發(fā)情感，結(jié)束全文。

　　【板書設(shè)計】

　　21  第一場雪

　　雪前  驟然變冷

　　雪中  鵝毛般  一會兒  積雪壓枝

　　雪后  景美  人歡

　　聯(lián)想：瑞雪兆豐年