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五年級數(shù)學(xué)教案——假分?jǐn)?shù)化整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)

2009-09-17 19:23:06     下載試卷     標(biāo)簽:五年級 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)七9-14

  教學(xué)目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生更好地認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)。

  1、板書:分?jǐn)?shù)。問:關(guān)于分?jǐn)?shù),你了解了哪些知識?

  二、練習(xí)

  1、完成練習(xí)七11

 。1)讀出分?jǐn)?shù),說出這個分?jǐn)?shù)表示什么意義?分?jǐn)?shù)單位是什么?

 。2)找一找哪些是真分?jǐn)?shù)?哪些是假分?jǐn)?shù)?

  2、完成練習(xí)七9、10

  說一說每個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是什么?各有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位?

  3、完成練習(xí)七12

  讀一讀,并說一說你是怎樣理解每一句話的?

  4、完成練習(xí)七13

  獨立完成,并交流。

  5、完成練習(xí)七14

 。1)說說你是怎么理解題意的?

 。2)學(xué)生畫一畫。

 。3)交流,展示畫出的各種圖形。

  6、指導(dǎo)完成思考題。

 。1)學(xué)生小組討論完成。

 。2)集體交流。

  三、總結(jié)。

  通過學(xué)習(xí),有什么收獲?還有哪些疑問?

  四、作業(yè):練習(xí)冊

  教學(xué)后記

來源:網(wǎng)絡(luò)

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