奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 > 正文
2009-09-15 23:38:53 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文 試卷 期末
一、看拼音寫字。(6%)
m) y( hu! zh2i
夜( ) 島( ) 后( ) 。 )
hu9 xi1o r$ng zh8n
國(guó)( ) ( )煙 ( )化 ( )靜
zh9 b@ y&n ji1n
( )肪 遮( ) ( )船 ( )視
二、組詞,劃掉括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧#?%)
。ㄖ 值)班 (潑 撥)水 撒(驕 嬌) (牡 牧)丹
。ㄡ 鉤)魚(yú) 習(xí)(慣 貫) (薄 搏)斗 (湊 奏)樂(lè)
空(閑 閉) (腹 復(fù))腔 (紐 扭)轉(zhuǎn) 夸(槳 獎(jiǎng))
三、檢查下面的表格,給正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(5%)
四、選詞填空。(9%)
已經(jīng) 就要 著 了 過(guò)
1.上課的時(shí)間( )到了,金偉還在路上慢騰騰地走( )玩( )。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)路上( )沒(méi)有上學(xué)的學(xué)生時(shí),才急急忙忙跑到學(xué)校 。但是,上課鈴早打( )好久( )。
要求 懇求
2.李林再三( ),朱老師終于同意他參加校足球隊(duì),并向他提出了新的( ),李林愉快地接受了。
敏銳 銳利 鋒利
3.盡管小魚(yú)是那樣機(jī)靈,也難以逃脫翠鳥(niǎo)( )的眼睛。
五、下面的句子是否完整,把不完整的補(bǔ)充完整。(9%)
1.青青總是把撿到的東西交給_____________
2.汽車開(kāi)進(jìn)了鮮花盛開(kāi)的村莊______________
3.不應(yīng)該嘲笑他_________________________
六、照樣子寫句子。(12%)
例:這朵花漂亮。
這朵花多漂亮!
這朵花漂亮嗎?
1.富爾頓的船有趣。
____________________
____________________
2.這首歌曲好聽(tīng)。
_____________________
_____________________
七、造句。(8%)
特殊──
慚愧──
八、閱讀下面一段話,回答問(wèn)題(15%)
青蛙最喜歡吃昆蟲(chóng)。蒼蠅、蚊子、白蛉、蚱蜢等它都愛(ài)吃。它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上。只要有蟲(chóng)子飛過(guò),它噌地跳起來(lái),舌頭一伸,就把蟲(chóng)子卷到嘴里去了。
這一段有____句話,是圍繞第_____句寫的。接著寫了______,再具體寫了___________________。
九、作文。(30%)
以日記的形式,寫學(xué)校的一次升旗儀式。
小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)期末試卷(四)答案
一、幕 嶼 悔 宅 徽 硝 融 鎮(zhèn) 脂 蔽 暈 監(jiān)
二、劃掉:直 撥 驕 牧 鉤 貫 薄 湊 閉 復(fù) 紐 槳
三、聚:耳部√ 8畫(huà) √ j× j)√ 會(huì)合、集合√
滋:氵部√ 7畫(huà)× zh× z9√ 增添、加多×
四、1.就要 著 著 已經(jīng) 過(guò) 了
2.懇求 要求
3.銳利
五、1.青青總是把撿到的東西交給失主。
2.(句子完整)。
3.我們不應(yīng)該嘲笑他。
六、1.富爾頓的船多有趣!
富爾頓的船有趣嗎?
2.這首歌曲多好聽(tīng)!
這首歌曲好聽(tīng)嗎?
七、(略)
八、4、1、青蛙喜歡吃的昆蟲(chóng) 它怎樣捕捉昆蟲(chóng)
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