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四年級數(shù)學教案——“小數(shù)的連加、連減計算”教學設計

2009-09-15 08:47:57     

  教學目標:

  使學生掌握小數(shù)加減的計算方法,提高口算和筆算能力,培養(yǎng)學生認真和驗算的良好習慣。

  教學過程:

  一、復習導入

  出示準備題

  14.27+2.4930.3-0.138

 。1)人人練習

  (2)說說計算方法

 。3)計算時要注意什么?(小數(shù)點要對齊)

  二、新授

  1、出示:小明去新華書店買學習用品,他買了一支鉛筆盒18.6元,硬鈔本一本4.45元和一鋼筆9.57元。請你幫他算一算一共花了多少錢?

  (1)學生自練,指名板演。

 。2)說說計算方法。在列豎式時要注意什么?(小數(shù)點要對齊)

  2、試一試:

  19.5+6.48+0.039

  6.3-2.57-1.86

 。1)人人練習

  (2)重點講第二題,連減。說說在做連減題時要注意什么?

  3、小結:說說小數(shù)連加、連減的計算方法。

  三、鞏固練習

  1、口算:

  0.5+0.51-0.60.48+0.386.3+3.7

  2-1.50.6-0.062.4-0.95+5.5

  2、計算并且驗算

  21.6+5.42+3.28556.45-6.45-14.9

  (1)人人練習

 。2)說說驗算方法。

  四、總結。

來源:網絡

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