教學(xué)目標(biāo)：

　　通過看一看、剪一剪、拼一拼、比一比、算一算，使學(xué)生理解并掌握平行四邊形的面積公式，并能進(jìn)行簡單的平行四邊形的面積計算。

　　教學(xué)過程：

　　一、看一看：得出平行四邊形與長方形的關(guān)系。

　　1、讓生看P69，觀察方格紙上的長方形和平行四邊形，并填寫：

　　每個小方格代表1平方厘米（不滿一格的，都按半格計算），數(shù)一數(shù)，長方形的面積是（）平方厘米；平行四邊形的面積是（）平方厘米。

　　2、觀察并討論：這個長方形和平行四邊形有怎樣的關(guān)系？

　　在學(xué)生討論、回答的基礎(chǔ)上小結(jié)得出：長方形的長和平行四邊形的底相等，長方形的高和平行四邊形的高相等。

　　二、剪一剪、拼一拼、比一比、算一算，得出平行四邊形的面積公式。

　　1、出示：平行四邊形，請你想想辦法，怎樣求它的面積。（讓生每人先準(zhǔn)備兩個平行四邊形）

　　2、讓生小組討論，嘗試。

　　3、檢查學(xué)生討論的結(jié)果。如果有學(xué)生想出，讓他到講臺上給其他同學(xué)介紹。

　�。�1）沿著平行四邊形的一條高，剪下來，移到右邊拼拼。

　�。�2）比一比：這兩個圖形有什么關(guān)系？什么變了，什么沒變？

　　這兩個圖形形狀變了，但面積相等

　　（3）、請你量一量長方形的長與寬，算出它的面積。

　�。�4）、根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)，你能不能得到這個平行四邊形的面積？那么你能不能得出平行四邊形面積的計算公式，你是怎么想出來的？

　　4、總結(jié)得出

　　長方形的面積=長×寬

　　平行四邊形的面積=底×高

　　如果用S表示平行四邊形的面積，用A和H分別表示平行四邊形的底和高，那么，平行四邊形的面積計算公式可以寫成：

　　S=ah

　　5、例：有一塊平行四邊形的草地，底是18米，高是10米，這塊草地的面積是多少？

　�。�1）讓生獨立做。

　�。�2）檢查：18×10=18（平方米）

　�。�3）注意：面積單位。

　　6、看書，質(zhì)疑。

　　三、練習(xí)

　　1、口算下面每個平行四邊形的面積。

　　底（厘米）

　　50

　　12.5

　　100

　　9

　　高（厘米）

　　40

　　8

　　36.4

　　4

　　面積（平方厘米）

　　2、計算下面平行四邊形的面積。

　　12米

　　24米40厘米15米

　　25米

　　50厘米

　　3、有一塊平行四邊形的玻璃，底48厘米，高36厘米，它的面積是多少平方厘米？

　　4、有一塊平行四邊形的菜地，底120米，高比底少40米，這塊地的面積是多少？

　　四、總結(jié)。

　　五、課堂作業(yè)