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四年級數(shù)學教案——除數(shù)接近整十數(shù)的除法練習課4

2009-09-14 18:34:17     

  教學目標:

  1、鞏固除數(shù)是接近整十數(shù)兩位數(shù)的筆算除法。

  2、鞏固用“四舍”“五入”的試商方法,并會熟練地應用這兩種試商的方法進行有關計算。

  教學重點:鞏固除數(shù)是接近整十數(shù)兩位數(shù)的筆算除法。

  教學難點:鞏固用“四舍”“五入”的試商方法,并會熟練地應用這兩種試商的方法進行有關計算。

  教具媒體:圖片。

  教學過程:

  1、完成教科書第83頁練習十五的第1題。

  讓學生獨立填寫,然后學生之間進行交流。

  學生完成后,教師講評時,一定要讓學生說一說你填寫的根據(jù)。

  小結:在筆算除法時,我們把除數(shù)看作整十數(shù),想這個整十數(shù)乘幾,積小于并且最接近被除數(shù)就商幾和用幾來試商。

  2、完成教科書第86頁的第2題。

  請學生獨立完成,把正確的商寫在書上,然后教師逐一講評。教師講評時,要學生說出根據(jù)。

  3、完成教科書第86頁練習十五的第3題。

  讓學生分析錯誤的原因。

  4、完成教科書第86頁練習十五的第4題。

  提問:根據(jù)題目給出的條件和問題,應該怎樣列式?

  5、完成教科書第86頁練習十五的第5題。

  做之前,要求學生說出:把除數(shù)看做幾十來試商,然后再讓學生獨立講評,最后教師講評。

  6、完成教科書第87頁練習十五的第6題。

  第一小題:可讓學生自己審題后獨立完成。

  第二小題:首先要讓學生分析清楚題意。

  比較:這兩小題之間有什么聯(lián)系?

  7、選用課時作業(yè)設計。

來源:網(wǎng)絡

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