教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第103一104頁(yè)練習(xí)二十三的第9一15題。
教學(xué)目的：通過(guò)鞏固練習(xí)，使學(xué)生掌握十進(jìn)、百進(jìn)、干進(jìn)的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)與小數(shù)相互改寫(xiě)。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)
1．指名讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)如何把單位間進(jìn)率是10、100、1000的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)。
2．指名讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)如何把用小數(shù)表示的名數(shù)改寫(xiě)成低級(jí)單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)。
3．指名讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)用小數(shù)表示的高級(jí)單位名數(shù)和低級(jí)單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)相互改寫(xiě)時(shí)要注意的幾點(diǎn)。
二、鞏固練習(xí)
1．做練習(xí)二十三的第9題。
先讓學(xué)生獨(dú)立做。集體訂正時(shí)，每一題讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)做題時(shí)是怎樣做的；
第(1)題可提問(wèn)：()分米＝1．5米，是怎樣的變換？(是高級(jí)單位的名數(shù)變換成低級(jí)單位的名數(shù)。)
是要乘以進(jìn)率，還是除以進(jìn)率？(要乘以進(jìn)率)進(jìn)率是多少？(是10：)
小數(shù)點(diǎn)向哪個(gè)方向移動(dòng)，移動(dòng)幾位？(向右移動(dòng)一位。)
第(2)題可以提問(wèn)：()噸()千克＝4．08噸，是怎樣的變換？(是用小數(shù)表示的高級(jí)單位的名數(shù)變換成復(fù)名數(shù)。)
要怎樣改寫(xiě)呢？(整數(shù)部分是4噸，把0．08噸變換成用低級(jí)單位千克表示。)
把0．08噸變換成用低級(jí)單位千克表示，要怎樣做？(乘以進(jìn)率1000，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，所以：4噸80千克＝4．08噸。)
第(4)題可提問(wèn)：5米16厘米＝()米，是怎樣的變換？(是把復(fù)名數(shù)變換成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的名數(shù)。)
怎樣改寫(xiě)？(把米數(shù)寫(xiě)在整數(shù)部分，把16厘米改寫(xiě)成用小數(shù)表示的米數(shù)。合起來(lái)就是要改寫(xiě)的數(shù)。)
把16厘米改寫(xiě)成用小數(shù)表示的米數(shù)要怎樣改寫(xiě)？(除以進(jìn)率100，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。所以；來(lái)16匣米＝；．16米。)
2．做練習(xí)二十三的第10題。
讓學(xué)生獨(dú)立做，教師行間巡視，個(gè)別輔導(dǎo)，集體訂正：
3．做練習(xí)二十三的第11題。
請(qǐng)一位同學(xué)讀題后，教師提問(wèn)：知道了聲音在空氣中每秒傳播332米，那么每分傳播多夕千米？怎樣計(jì)算？(332×60＝19920(米))
19920米合多少干米？怎樣改寫(xiě)？(19920除以1000，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，所以等于19．92千米。)
4．做練習(xí)二十三的第12題：
讓學(xué)生獨(dú)立做，教師行間巡視．個(gè)別輔導(dǎo)，集體訂正。
5．做練習(xí)二十三的第13題；
讓學(xué)生獨(dú)立做、做完以后。集體訂正，并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣做的。由于題目沒(méi)有明確要求用哪個(gè)低級(jí)單位．學(xué)生可能有不同的改寫(xiě)結(jié)果。如2．6米可以改寫(xiě)成2米6分米，也可以改寫(xiě)成2米60厘米�？梢愿嬖V學(xué)生可根據(jù)一般的習(xí)慣用法改寫(xiě)。如4．50噸一般改寫(xiě)成4噸500千克，8．1干米改寫(xiě)成8千米100米。
三、綜合練習(xí)
做練習(xí)二十三的第14題。
請(qǐng)一位學(xué)生讀題后．教師可提問(wèn)：這道題條件與問(wèn)題中的單位統(tǒng)一嗎？(不統(tǒng)一，一個(gè)是厘米．一個(gè)是毫米。)
想一想．用什么辦法求每張紙的厚度？
啟發(fā)學(xué)生想出不同方法。
方法一是：先把厘米數(shù)化成毫米數(shù)，即9．2厘米＝92毫米；再根據(jù)條件：“1000張紙疊起來(lái)厚9．2厘米”。即92毫米除以1000，把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位(92毫米十1000＝0。092毫米)，得出結(jié)果。
方法二是：先算出每張紙厚多少厘米。即9．2十1000，把9．2厘米的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位(9．2厘米十1000＝0．0092厘米)。再把厘米數(shù)變換成毫米數(shù)。即0．0092厘米＝0。092毫米；
四、選做題
如果有時(shí)間的話，可以讓學(xué)有余力的學(xué)生做練習(xí)十五的第16；L題和第17*題。
第16*題可用第(1)小題引導(dǎo)學(xué)生想出分析、解題的方法。0．口3米＞13厘米，可以這樣想：()米＝13厘米，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)可以知道，0．13米＝13厘米，那么0．口3米＞13厘米的口中可以填寫(xiě)比1大的一位數(shù)。
第17題，可以有不同的解法，
第-種解法：光求出l千克大豆榨油多少。(13十100×1000＝130(千克))
第二種解法：先求1噸是100干克的多少倍。(13×(100十10)＝130(千克))
五、課外作業(yè)
練習(xí)二十三的第15題。
5．求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)
