教學(xué)目標(biāo)：

　　通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握解答三步計(jì)算應(yīng)用題的基本步驟，學(xué)會(huì)驗(yàn)算的基本方法，提高學(xué)生正確地解決簡單實(shí)際問題的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握解答三步計(jì)算應(yīng)用題的基本步驟

　　學(xué)會(huì)驗(yàn)算的基本方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：驗(yàn)算的基本方法

　　教學(xué)用具：幻燈、小黑板

　　教學(xué)過程：

　　一、準(zhǔn)備練習(xí)

　　先補(bǔ)條件再解答

　　生產(chǎn)小組要加工780個(gè)零件。

　　1、，實(shí)際用了多少天？

　　2、，實(shí)際每天加工多少個(gè)？

　　師：補(bǔ)條件應(yīng)根據(jù)已知的條件和要求的問題來進(jìn)行。

　　二、新課學(xué)習(xí)

　　1、出示例1：玩具廠要生產(chǎn)3000套電動(dòng)智力玩具，計(jì)劃用12完成，實(shí)際每天比計(jì)劃多生產(chǎn)50套，實(shí)際用了多少天？

　�、拍�讀題目，想一想題目告訴我們哪些條件，要求什么問題？

　�、仆ㄟ^讀題你知道了什么？

　�、翘釂枺阂�求“實(shí)際用了多少天？”需要知道哪兩個(gè)條件？

　�。üぷ骺偭�、工作效率）

　　這兩個(gè)條件都知道嗎？應(yīng)先求什么？

　�。ㄏ惹髮�(shí)際每天的工作效率）怎樣求呢？

　�、葘W(xué)生列式計(jì)算并要求學(xué)生列出綜合算式。

　　反饋：教師出示解答過程

　　請(qǐng)一位同學(xué)列出綜合算式。

　　提問：這些應(yīng)用題比較復(fù)雜，容易出錯(cuò)，所以要進(jìn)行檢驗(yàn)，你覺得如何來檢驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　先讓學(xué)生討論方法：驗(yàn)算已知條件是否相同。

　�、勺寣W(xué)生自主選擇一種方法進(jìn)行驗(yàn)算

　　反饋時(shí)讓學(xué)生說清驗(yàn)算什么及每一步表示的意義。

　　2、試一試

　　要求學(xué)生先解答，再驗(yàn)算。

　　服裝廠要生產(chǎn)1000套衣服，計(jì)劃每天生產(chǎn)40套，實(shí)際比計(jì)劃少用了5天。實(shí)際每天生產(chǎn)多少套？

　　反饋時(shí)著重讓學(xué)生自己講解題方法及驗(yàn)算的方法。

　　3、總結(jié)解答應(yīng)用題的步驟

　�、艑W(xué)生同桌討論解答應(yīng)用題的步驟

　�、浦该�交流

　　在交流中逐步出示

　　課本第21頁方框中的內(nèi)容

　　三、鞏固練習(xí)

　　1、先說解題思路再列式

　�、乓槐竟适聲�有120頁，計(jì)劃每天讀15頁，實(shí)際每天比計(jì)劃多讀5頁。實(shí)際用了多少天？

　�、埔槐竟适聲�有120頁，計(jì)劃8天讀完，實(shí)際比計(jì)劃少用2天。實(shí)際每天讀多少頁？

　　⑶一本故事書有120頁，計(jì)劃8天讀完，實(shí)際每天比計(jì)劃多讀5頁。實(shí)際用了多少天？

　�、纫槐竟适聲�有120頁，計(jì)劃每天讀15頁，實(shí)際比計(jì)劃少用2天。實(shí)際每天讀多少頁？

　　2、課堂練習(xí)

　　練一練第2、3、4、5題

　　四、總結(jié)

　　這節(jié)課你學(xué)會(huì)那些新知識(shí)？