第一課時(shí)

　　教學(xué)目的：

　　1、認(rèn)識(shí)本課 8個(gè)生字和 3個(gè)詞語，認(rèn)識(shí)“耍、癢、丫、淚、殼、藍(lán)、淘、娃”8個(gè)字。

　　2、了解課文內(nèi)容，理解句子的意思，感受浪花給我?guī)�來的快樂，產(chǎn)生熱愛大自然的情感。

　　3、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　l、認(rèn)識(shí)生字和會(huì)認(rèn)的字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文

　　3、了解課文內(nèi)容，理解句子的意思，感受浪花給我?guī)�來的快樂，產(chǎn)生熱愛大自然的情感。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　l、理解重點(diǎn)句子，有感情地朗讀課文。

　　2、通過想像、感受浪花給我?guī)�來的快樂�?/p>

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入：

　　1、出示電腦大海圖：?jiǎn)枺哼@是哪兒呀？誰去過？海邊好玩嗎？你能把在海邊玩時(shí)的高興的事講給大家聽一聽嗎？（學(xué)生拿著照片給大家講。）

　　3、出示電腦小女孩在沙灘玩時(shí)的圖：你們看小姑娘在什么地方干什么？你們想不想和她一起玩兒，那個(gè)姑娘想聽聽你們讀書，行嗎？

　　4、自己借助拼音輕聲讀課文，注意把字音讀準(zhǔn)確。

　　5、指名讀，其他同學(xué)聽聽他們的讀音是否正確？

　　6、小姑娘這有幾個(gè)詞語看誰讀得準(zhǔn)確。電腦出示詞語：

　　浪花  玩耍  笑了  跑來  唱歌  眼淚

　　送給  貝殼  淘氣  娃娃  小腳丫

　　放電腦錄音：你們讀得真準(zhǔn)！我答應(yīng)和你們一起玩。

　　二、學(xué)習(xí)課文：

　　（一）學(xué)習(xí)第一段：

　　1、教師范讀第一段：剛才大家讀得挺好的，老師也不想落后呀？給我個(gè)機(jī)會(huì)讀讀書行嗎？老師讀第一自然段，你們聽聽哪兒讀得好？通過老師的讀你體會(huì)到了什么？（浪花邁著輕輕的步了走來的輕輕的讀得好，體會(huì)浪花邁的步子很輕。）板書：輕

　　2、浪花怎么輕輕地走來？請(qǐng)同學(xué)表演。

　　3、浪花邁著輕輕的步子指的是什么？（浪花涌上沙灘的響聲很小。）

　　讀的時(shí)候聲音要輕一些，自己著讀一讀。

　　4、指名讀。

　　5、還有哪兒讀得好？（悄悄地弄癢了我的小腳丫）板書：悄

　　6、真的有人弄癢了它的腳丫嗎？那指的是什么？小女孩的表情什么樣？

　�。ó�(dāng)浪花輕輕的濺到腳上。給人一種庠庠的感覺。）

　　7、那這句話應(yīng)該怎么讀呀？

　　8、學(xué)生練習(xí)讀。

　　9、還有哪讀得好？（浪花笑著跑回家。）板書：笑  跑

　　10、“浪花笑著跑回家”的“笑著”指的是什么？（浪花卷上來發(fā)出的聲音。）

　　11、（指板書說）浪花“輕輕地、悄悄地＼笑著”這是把浪花當(dāng)作人來寫，可以看出什么？（小姑娘對(duì)浪花的喜愛。）你們喜歡嗎？能不能帶著對(duì)浪花的喜愛之情讀一讀。學(xué)生自己讀、同桌讀，指名讀。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)第二段：

　　1、讓學(xué)生自己試著讀一讀。

　　2、同桌同學(xué)互讀互評(píng)。

　　3、充分利用插圖，讓學(xué)生仔細(xì)觀察圖中的浪花什么樣？

　　4、學(xué)生讀。其他同學(xué)聽聽哪兒讀得好？哪兒讀得還不夠？應(yīng)該怎樣讀？

　　5、你們還想讓大海給你們帶來些什么？點(diǎn)擊電腦在圖上出示：可愛的小螃蟹、綠綠的海藻、翠綠的海白菜、美麗的珊瑚

　　6、電腦出示：“我的小籃子都裝不下啦！”教師指導(dǎo)讀．如果你的小籃子都裝不下啦！這時(shí)你是什么心情？你能帶著這種心情讀讀嗎？自己練讀同桌讀指名讀。

　　（三）學(xué)習(xí)第三段：

　　l、學(xué)生齊讀第二段。

　　2、練習(xí)用“像”說話。

　�。ㄈ纾翰屎缦褚蛔�美麗的拱橋。）

　�。ㄋ模�學(xué)生選擇自己喜歡的段落配樂朗誦。

　　三、指導(dǎo)背誦：

　　l、自己試著背一背。

　　2、同桌互背。

　　3、指名背。

　　4、齊背。

　　四、讓學(xué)生談?wù)劦胶＿呁鏁r(shí)的感受？可以編出小兒歌。

　　學(xué)生編出小兒歌：

　�。╨）浪花浪花多美麗，

　　像一朵朵白色的云，

　　在海中唱著嘩嘩嘩，

　　一會(huì)兒仰頭又低頭，

　　浪花浪花你多美，

　　真像美麗的藍(lán)海豚，

　　浪花浪花我真羨慕你！

　�。�2）藍(lán)藍(lán)的大海，軟軟的沙灘，

　　綠綠的海藻，白白的珊瑚，

　　大海真美呀！