教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)解放軍，冬天不怕冷，養(yǎng)成按時(shí)起床。按時(shí)到校的習(xí)慣。

　　2．學(xué)會(huì)7個(gè)生字：冷、就、怕、出、長(zhǎng)、當(dāng)、也；學(xué)會(huì)新偏旁：“冫”（兩點(diǎn)水）、“忄”（豎心旁）；掌握“早上、一大早、長(zhǎng)大、馬上”等詞語。會(huì)用“也”說話。

　　3．能正確朗讀課文，學(xué)會(huì)讀對(duì)話。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1．懂得小學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍，從小不嬌氣的道理，養(yǎng)成按時(shí)起床。上學(xué)的良好習(xí)慣。

　　2．學(xué)會(huì)7個(gè)生字。

　　3．學(xué)習(xí)練讀對(duì)話。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1．補(bǔ)說“也”字句。

　　2．理解“就”用在句子中以加強(qiáng)語氣；比較“早上”和“一大早”的詞意。

　　3．三點(diǎn)水與兩點(diǎn)水偏旁的區(qū)分。

　　課時(shí)安排：3課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．初學(xué)課文，了解課文主要內(nèi)容。

　　2．學(xué)習(xí)7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)兩個(gè)新偏旁。

　　3．學(xué)習(xí)課文第一句話，理解“早上”、“不肯”等詞。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)回顧、引人課題。

　　1、小朋友，在練習(xí)五的學(xué)習(xí)中，我們知道冬冬是個(gè)能按時(shí)起床、按時(shí)睡覺的好孩子�，F(xiàn)在，天冷了，丁丁是怎么樣的孩子呢？我們來學(xué)習(xí)課文——17不怕冷。（讀題）

　　2、學(xué)習(xí)題目中的兩個(gè)生字：怕。冷，同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)偏旁，出示：兩點(diǎn)水（冫）、豎心旁（忄）。

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞

　　1、聽課文錄音，注意生字的讀音。

　　2、按要求自學(xué)。①讀課文，拼讀生字；②結(jié)合課文想想詞義。

　　3、檢查自學(xué)情況。

　�、倏ㄆ�認(rèn)讀生字，注意正音。

　　②找出合體字，獨(dú)體字。

　�、圩x帶讀字組成的詞：不肯。起床、解放軍、叔叔。

　�、馨绯稣n文有幾句話，讀讀自己喜歡的句子。

　　三、學(xué)習(xí)課文第一句話。

　　1、請(qǐng)?jiān)敢庾x這句話的小朋友起立讀。

　　2、討論：從什么地方可以看出丁了不肯起床？（看圖）丁丁早上為什么不肯起床？

　　3、試用“因?yàn)?hellip;…所以……”的句式回答。

　　4、說話練習(xí)。出示：“天冷了，。”讓學(xué)生練習(xí)把句子補(bǔ)充完整。

　　5、指導(dǎo)朗讀，注意讀“冷”和“不肯”時(shí)加重語氣。

　　四、復(fù)習(xí)鞏固，指導(dǎo)書寫

　　1、示卡讀生字，重點(diǎn)是“怕”、“冷”兩個(gè)字。

　　2、書寫指導(dǎo)。“怕”和“冷”同是左右結(jié)構(gòu)，同時(shí)讓學(xué)生說說書寫時(shí)應(yīng)注意什么？啟發(fā)學(xué)生想辦法記字形。

　　3、老師在田字格范寫。

　　4、學(xué)生書寫：寫幾遍由學(xué)生定。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)課文第H句話，知道丁丁冬天也不怕冷早上馬上起床。

　　2．掌握“一大早”。“出操”、“馬上”等詞語意思。

　　3．學(xué)習(xí)讀對(duì)話。會(huì)抄寫“就、出、長(zhǎng)、當(dāng)、也”這幾個(gè)生字。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)生字，朗讀第1句，說說句意。

　　二、學(xué)習(xí)第2句話