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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案——8的乘法口訣練習(xí)(二)

2009-09-05 08:32:54     下載試卷     標(biāo)簽:二年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)內(nèi)容:

  課本第83頁(yè)11-15題。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、用不同方式鞏固8的乘法口訣,能夠比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。

  2、進(jìn)一步掌握8的乘法口訣,用8的口訣解決實(shí)際問題。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、能熟練背誦8的乘法口訣。

  2、能解決一些實(shí)際問題。

  教具、學(xué)具準(zhǔn)備:

  小黑板

  一、復(fù)習(xí)

  1、開火車,對(duì)口了令。

  2、背一背。

  【設(shè)計(jì)意圖】:鞏固8的乘法口訣,達(dá)到熟練運(yùn)用。

  3、填一填。(出示小黑板)

  8×2=□7×3=□8×6=□2×8=□

  6×7=□4×6=□5×7=□4×7=□

  5×8=□8×3□8×8=□8×5=□

  5×6=□7×8=□6×8=□6×4=□

  4、第13題運(yùn)用8的乘法口訣解決實(shí)際問題,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立解答,先讓學(xué)生集體討論,然后同桌或小組交流訂正。

  5、第14題求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的現(xiàn)實(shí)問題,要讓學(xué)生自己去找聯(lián)系解決問題。應(yīng)先引導(dǎo)學(xué)生明白題意,再畫示意圖,幫助解答。

  二、拓展練習(xí)

 。ㄑa(bǔ)充相應(yīng)的練習(xí))

  1、每輛車限坐乘客8人,現(xiàn)在有26位乘客,3輛車能坐得下嗎?

  2、商場(chǎng)里有一種襪子每雙3元錢,媽媽有20元,想買6雙這樣的襪子,她帶的錢夠嗎?

  3、24=□╳□=□╳□16=□╳□=□╳□

  4、6+☆+☆+☆=30☆=()

  三、課堂隨練。

  四、課堂小結(jié)。
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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